【文档说明】北师大版数学三年级下册复习专题二《空间与图形》试题(无答案).docx,共(9)页,234.918 KB,由小喜鸽上传
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复习专题二空间与图形【要点梳理】知识点一、平移、旋转、轴对称图形1、平移、旋转和轴对称图形的意义。(1)平移:物体或图形沿着直线运动的现象叫作平移。(2)旋转:物体绕着一个点或者一个轴做圆周运动的现象叫作旋转。(3)轴对称图
形:把一个图形沿着一条直线对折后,直线两侧的图形能够完全重合,这个图形就叫作轴对称图形。折痕所在的直线叫作对称轴。1、利用平移、旋转和轴对称在方格纸上设计简单图案的方法。(1)画出或选择一个基本图形;(2)确定图形变化的方案:平移定好方向和平移的格数;旋转定好转点(或轴),依次按每次旋转后的基本图
形的边缘画图;轴对称定好对称轴,选好对称点(或线段);(3)精心修饰、修改完成的图案。知识点五、面积1、面积的意义:物体表面或封闭图形的大小叫作它们的面积。2、比较两个物体或平面图形面积大小的方法:(1)重叠法;(2)观察法;(3)数格法;(4)同一标准测量法;(5
)计算法。3、面积单位(1)常用面积单位:平方厘米(㎝²),平方分米(dm²),平方米(m²),平方千米(km²)和公顷。(2)面积单位间的进率:1米=100分米1分米=100厘米1公顷=10000米1千米=100公顷4、面积的计
算长方形的面积=长×宽,字母公式是:baS=。正方形的面积=边长×边长,字母公式是:aaS=。【典型例题】类型一、平移、旋转和轴对称例1、下面哪些运动现象是平移,哪些运动现象是旋转?(是平移的画“—”,是旋转的画“○”)例2、下面哪几个图形是轴对称图形?例3、下面的图形是通过怎样变
化得到的?举一反三:1、在()里填上“平移”或“旋转”。(1)虫子在平地上爬行是()(2)行走的车轮是()(3)电风扇使用时的现象是()(4)小风车迎风时的运动是()(5)国旗沿旗杆上升是()(6)时针、分针的走动是()2、下图哪些图
形是轴对称图形?是轴对称图形的()里画“√”。()()()()()类型二、画轴对称图形例4、画出下面图形的另一半。举一反三:画出下面图形的对称图形,并说一说它们像什么。类型三、图形的平移例5、你能画出三角形先向下平移3格,再向左平移4格后得到的图形吗?举一反三:1、仔细观察,填一
填。小船先向平移格,再向平移格,最后向平移。2、画一画,把每幅图都向右平移10格。类型四、长方形、正方形面积的计算例6、求下面图形的面积。(单位:厘米)例7、把一块长40米,宽25米的长方形菜地,划出一个最大的
正方形,剩下的面积是多少?举一反三:如图,每个草地是边长为2米的正方形。(1)草地的面积是多少?(2)水泥地的面积是多少?【巩固练习】一、填空。1、长方形的长是16米,宽是长的一半,这个长方形周长是()米,面积是()米²。2、空中索道上的缆车行驶时,缆车在做()运动,电
风扇在转动过程中,扇叶在做()运动。3、200厘米²=()分米²13米²=()分米²9分米²=()厘米²1000分米²=()米²4、天安门广场的面积是440000米²,合()公顷。5、用边长3里米的两个正方形拼成一个长方形,长方形的周长是
()厘米,面积是()厘米²。6、一辆汽车向前行驶10米,汽车的车厢也向前行驶了()米。7、一个长方形的长是12厘米,宽是9厘米,把它剪掉一个最大的正方形后,剩下的图形是()形,面积是()厘米²。二、在括号里填上适当
的单位。1、课桌腿高约50()2、一块手帕的边长是3()3、我国的陆地面积大约是960万()4、一所学校的占地面积大约是8万()5、一袋盐重500()6、明明身高1.47()7、一张邮票的面积大约是6()8、学校篮球场的占地面积大约是400()9、一张床的占地面积大约是360()三
、判断。()1、周长相等的正方形,面积一定相等。()2、面积单位间的进率是100.()3、两个长方形的周长不相等,面积也一定不相等。()4、边长10厘米的正方形平移10厘米后,变成了边长1厘米的正方形。()5、左图中A、B两部分的周长相等。四、选择。1、从同一角度观察不同物体,得到的形状
()。A、一定不同B、一定会相同C、可能相同2、一长方形的长减少2厘米。宽增加2厘米,长方形的面积()。A、不变B、变化了C、无法确定3、正方形的边长扩大到原来的2倍,它的面积()。A、不变B、扩大到原来的2倍C、扩大到原来的4倍4、用4个边长1
厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是每个小正方形边长的()倍。A、2B、5C、45、边长是4厘米的正方形,它的周长和面积相比,()。A、一样大B、面积大C、无法比较五、操作题。1、画一画。A☆(1)把图形A向右平移5格,(2)把☆向左平移6格,再向下平移2格。2、
一个轴对称图形沿对称轴进行对折,这个轴对称图形是什么样的?请选一选,在正确答案下的括号内画“√”。(1)(2)(3)()()()3、画出下面每个图形的另一半,使它成为轴对称图形。4、接着画下去,看看你画得漂亮吗?(可以涂色)5、按变化规律在空白处填上图形。(1)(2)六、
解决问题。1、一块实验田长400米,宽200米。这块试验田的面积是多少平方米?合多少公顷?2、一块边长是20米的正方形草坪,把它每边中间一点连起来,得到一个正方形,这个小正方形面积是多少?3、小红家墙上挂着的钟正好和镜子相对,一天,小红在镜子中看到的时刻如右图。世纪时刻是多少
?4、陈平家客厅长6米,宽4米,客厅铺每平方米价值96元的地砖。铺完客厅需要多少元?5、下图是阳光小区的绿地和花坛的示意图,花坛和绿地的面积各是多少平方米?6、一个长方形铁丝框架的周长是56厘米。它的长是16厘米。这个长方形框架围成的面积是多少平方厘米?7、一个正方形和一个长方形在周长都是36厘
米,并且长方形的长和宽都是自然数,长方形和正方形谁的面积大?