【文档说明】北师大版数学三年级下册第一单元第8节第2课时《连除和乘除混合的两步运算（练习课）》教案.doc，共(3)页，212.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-128229.html

以下为本文档部分文字说明：

第一单元除法第8节讲故事【第二课时】连除和乘除混合的两步运算（练习课）一、教学目标1．在解决现实问题的过程中，进一步理解连除和乘除混合的两步运算的运算顺序。2．能正确分析数量关系，灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。3．在计算的顺

序中感悟思维的条理性、有序性，逐步提高分析问题和解决问题的能力。二、教学重点进一步理解连除和乘除混合的两步运算的运算顺序。三、教学难点能正确分析数量关系，灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题。四、教学具准备课件五

、教学过程（一）揭示课题，引出问题我们学习了连除和乘除混合的两步运算的相关问题，今天这节课我们一起来复习。（二）加深理解，巩固练习1．说一说，再列式算一算。先独立完成，再集体交流：请学生说一说你是怎么想的。（1）540÷3×5=180×5=900（元）（2）270÷3÷2=90÷2=45（元）（

3）700-130×4=700-420=280（个）（4）240×4÷6=960÷6=160（个）2．计算下面各题。600÷3÷2600÷（3×2）125×6÷5400÷5×8先想一想运算顺序，再计算，小组交流计算过程及结果。600÷3÷2600÷（3×2）125×6÷5400÷5×8=200÷

2=600÷6=750÷5=80×8=100=100=150=640（三）深化认知，强化综合1．一艘轮船5小时航行250千米，照这样的速度，这艘轮船一天可以航行多少千米？（1）独立思考，可以画图表示出数量关系

再列式计算。（2）集体交流：250÷5×24=50×24=1200（千米）答：这艘轮船一天可以航行1200千米。2．星期日同学们去划船，租了6条船，正好能坐30人，照这样计算，租18条船，能坐多少人？（1）独立思考，可以画图表示出数量关系再列式计算。（2）集体交流：30÷6×18=5×18=90

（人）答：能坐90人。3．明明的妈妈每天要在家和单位之间往返2次，一个星期（5天）一共要走20千米。明明家离妈妈单位有多远？（1）独立思考，画图表示出数量关系再列式计算。（2）集体交流：20÷5÷4=4÷4=1（千米）答：明明家离妈妈单位1千米远。4．

华龙商场：3天共卖出702双鞋。新世纪商场：3天共卖出891双鞋。（1）如果华龙商场的销售部有2个销售小组，那么每个销售小组平均每天卖出多少双鞋？（2）请你再提一个数学问题，并解答。独立完成，再集体交流：（1）702÷3÷2=234÷2=117（双）答：每个销售小组平均每天卖出117双鞋。（2

）答案不唯一，只要学生提问合理即可。六、板书