【文档说明】北师大版数学三年级下册第四单元第2节第2课时《1吨有多重（练习课）》教案.doc，共(2)页，466.500 KB，由小喜鸽上传

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第四单元千克、克、吨第2节1吨有多重【第二课时】认识吨（练习课）一、教学目标1．巩固质量单位吨，建立１吨的概念。2．巩固1吨是1000千克，并能进行质量单位的简单化聚，能用吨的知识解决一些生活中的实际问题。3．培养学生的审题习惯。二、教学重点建立１吨的概念，解决

生活中的实际问题。三、教学难点建立１吨的概念，解决生活中的实际问题。四、教学具准备课件五、教学过程（一）情境导入我们学习了吨，谁能说说你知道了有关吨的哪些知识？这节课我们来根据这些知识做些练习。板书：吨的练习（二）探究新知1.填

上合适的质量单位。课件出示（1）（2）一只大象重5（）一条大鲨鱼重3（）。（3）（4）载重汽车重4（）。长征二号F火箭重480（）。（1）谁来读读题？（2）请你独立完成。（3）反馈：谁来说说你的答案？说说你是怎么想的？小结：看来，我们在填质量单位时可以联想一下我们生活中哪些东西和

它差不多重，还可以和1吨，1千克，1克的物品进行比较。2.填空课件出示2吨＝（）千克（）千克=9吨300千克+400千克+300千克=（）吨5吨－4000千克=（）吨=（）千克（1）独立完成下面各题。（2）逐题反馈：说说你是怎么

算的？3.课件出示（1）仔细观察，你知道了哪些数学信息？（2）问题是什么？（3）谁来完整的读读题？（4）你能解决怎样装车能一次运走的这个问题吗？在本上写一写。（5）反馈：能运走吗？说说你的想法？(三)拓展延伸1．填空。（1）一颗大莲花重1千克，（）棵这样的莲花重1吨。（2）2袋白糖重1千克，（

）袋这样的白糖重1吨。（3）1头牛重500千克，（）头这样的牛重1吨。2．有7台重300千克的机器，要用一辆载重2吨的货车，能运走吗？3．