北师大版数学三年级下册第八单元总复习 第7课时《统计》教案

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以下为本文档部分文字说明:

总复习【第七课时】统计一、教学目标1.初步梳理统计的一般过程,培养学生的数据分析观念。2.经历简单的数据收集和整理过程,了解调查、测量等收集数据的简单方法,并能用自己的方式(文字、画图、表格等)呈现整理数据的结果。3.通过对数据的简单分析,体会运用数据进行表达与交流的作用,

感受数据蕴涵着信息。二、教学重点经历简单的数据收集和整理过程,了解调查、测量等收集数据的简单方法,并能用自己的方式(文字、画图、表格等)呈现整理数据的结果。三、教学难点通过对数据的简单分析,体会运用数据进行表达

与交流的作用,感受数据蕴涵着信息。四、教学具准备五、教学过程(一)统计的一般过程同学们,如果让你来统计一下全班同学身高的情况(要求能让其他人很容易看懂,得出一些结论),你打算怎样做?1.先让大家分别报一下自己的身高。(也可以各小组先统计小组成员身高,再汇总全班

同学的身高)2.用不同的方式(文字、画图、表格等方式)表示出全班同学身高的情况。3.从图或表中看看全班的数据,找出身高最高的、最矮的、大多数同学的身高等内容。上面大家所说的过程就是统计的一般过程,完整的统计过程包括:(二)典型练习题分析1

.学校计划统计每位同学家庭人口情况,你打算怎么做?题目分析:让学生思考并安排完整的统计过程,依据统计的基本步骤来设计。题目解答:首先,要设计调查的方法,可以是直接数数,也可以是设计调查问卷(涉及家庭人口总数,成人、儿童数,男、女人数等内容)。第二

,收集数据,将每个人的数据进行汇总,得到全班数据。第三,以不同的方式将全班数据进行一定的整理。第四,分析全班的数据情况,得到初步的结果。第五,根据数据分析的情况,得出相应的结论。2.以下的数据是全班各小组统计每个人的身高信息。单位:厘米第1小组116

128124135128141第2小组129130134127134138第3小组138142119123127146第4小组119137136138150152第5小组125120131143135148第6小组138132147139148139(1)用你喜欢的方式

,对全班情况进行整理。(2)全班中最高的身高是()厘米,最矮的身高是()厘米,最高与最矮身高相差()厘米。(3)全班身高出现次数最多的是()厘米,有()人。题目分析:在整理中,可以让学生尝试创造灵活的

方法。例如,寻找最高,可以直接比较寻找,当学生人数比较多时,也可以分组寻找组内最高,然后在每组的最高中寻找全班的最高;在考虑顺序问题时,学生可能会有不同的排序方法。例如,先找到最小(大)的,然后在剩余的数中再找到最小(大)的,依次将这些数按从小(大)到大(小)的顺序进行排序;或者先固

定一个数,拿第二个数与之比较,然后取第三个数与前两个数比较,根据它们之间的大小关系决定位置,这样继续下去,最后将这些数排序。无论学生的出发点如何,只要思路清晰、排序正确即可。参考答案:(1)略。(2)152,116,36。(3)138,4。3.题目分析:学生用画

图的形式整理与描述得到的原始数据,并对数据进行分析,得到一定的结论。参考答案:(三)巩固练习1.三年级要利用一节课的时间举行趣味运动会,赶猪、两人三足、钻山洞、袋鼠跳都是同学们喜欢的项目,但是由于时间有限只能进行两个项目的比赛。于是对三(1)班的学

生进行了调查。下面是调查结果。第一小组赶猪两人三足钻山洞袋鼠跳赶猪两人三足第二小组钻山洞赶猪两人三足袋鼠跳袋鼠跳钻山洞第三小组赶猪钻山洞袋鼠跳两人三足两人三足袋鼠跳第四小组袋鼠跳两人三足赶猪钻山洞两人三足两人三足第

五小组钻山洞赶猪袋鼠跳两人三足两人三足赶猪第六小组两人三足袋鼠跳袋鼠跳赶猪袋鼠跳钻山洞(1)请你说一说,应该如何确定比赛的项目呢?(2)下面是两名同学的记录,你喜欢哪个?说出你的理由。答案:(1)哪两个项目喜欢的人多,就确定

这两个为比赛项目。(2)答案不确定,学生只要说出的理由是充分的即可。(如,第一幅图用赶猪:钻山洞:袋鼠跳:##########两人三足:×××××××××××赶猪钻山洞袋鼠跳两人三足××××××××××

××××××××××××××××××××××××××不同的符号来区分不同的项目,第二幅图便于比较等)2.为了教育萌萌,妈妈委托老师调查了全班每周的零用钱情况,制成了下面的统计表。(单位:元)一组25302227403241二组22243024223537三组40

252228352329四组32252832222730五组25223227303229六组29322228302230(1)请你用喜欢的方法画出全班同学的零用钱情况。(2)观察你画出的图,你还能看出哪些信息?并填表钱数22232425272829303235374041人数答案:(1

)略(2)看出的信息包括哪组人最多,哪组人最小,哪几个组的人数是相等的等内容。钱数22232425272829303235374041人数8124333662121

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