北师大版数学三年级下册3.2《列队表演(一)》PPT课件 (共18页)

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以下为本文档部分文字说明:

《队列表演一》亳州九中瞿淑侠开火车20×30=30×40=50×60=40×70=40×90=50×40=120×40=160×10=•14×6=12×8=(一)创设情境,提出问题亳州九中举行队列表演,三2班一共有12行,每行有14人。1、我可以提问题:三2班有多少人参

加队列表演?14×12=()1412活动要求2、请你利用点子图圈一圈、算一算,根据圈的过程写算式。(你能想出几种办法呢?)(一)创设情境,提出问题(二)交流探究,理解算理有多少人参加队列表演?14×12=141214×10=14014×2=28140+28=

168168(人)14×12=14×6×2=84×2=16814×12=16812100+40+20+8=16810×10=10010×4=4010×2=202×4=8(二)交流探究,理解算理有多少人参加队列表演?14(二)交流探究,理解算理有多少

人参加队列表演?14×121412×10410100402208100+40+20+8=168下面的方法你能看懂吗?算一算。15×1123×121.一共有多少箱水果?圈一圈,算一算。12×12=144(箱)2.填一填。23×13=14×1

1=×203103×104101(三)精选练习,巩固深化用表格计算两位数乘两位数。可以结合点子图说一说每格的数是怎么得来的。20030609200+30+60+9=299299100401004100+40+100+4=2442443.计算。11×1112×1113×1312×

134.一共需要多少元?5.海象爸爸和妈妈的体重各是多少千克?我们这节课共同研究了两位数乘两位数横式笔算,你学会了哪些计算方法。(四)全课总结,能力提升谢谢

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