【文档说明】《第一节 被子植物的生殖》教学设计1-冀少儿版生物八年级下册.doc，共(4)页，147.000 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

《被子植物的生殖》复习课教学设计一、教材分析：从整个生物圈来看，生命总在不断地延续和发展着，通过生殖和发育、遗传和变异，并与环境的变化相互作用，演奏着绵延不绝、跌宕起伏的生命乐章。生命在生物圈中的延续和发展，最基本的环节是生物通过生殖和发育，世代相续，生生不息。从学生生活实

际出发，通过回忆、观察与思考、实验探究，明确植物的生殖方式由哪几种：有性生殖和无性生殖；无性生殖的应用，从而较好地突破重点解决难点。二、学情分析：本节是复习课，学生对植物的生殖虽有一定的认识，但对无性生殖在日常生活中的运用却知之甚少。所以教师要注意多从生活

实际出发，加强感性认识，使学生便于理解、掌握。三、教学目标：1、区别被子植物的有性生殖与无性生殖；2、用所学知识解决生活中的问题（重难点）。四、教学策略：创设情景---温故知新----观察思考---分析讨论---解决疑难----得出结论。五、教学过程：导语：本节课，我们复习被子植物的生殖，

被子植物在我们的生活中随处可先，和我们的生活有着密切的联系，所以学好本节课的内容，可以帮我们解决很多生活中遇到的问题，希望同学们积极投入本课的学习当中。（一）知识回顾1、被子植物的生殖方式及概念2、绝大多数绿

色开花植物形成果实和种子要经过哪几个过程？3、花的结构（以桃花为例）4、无性生殖繁殖新植物体方法（学生看书，记忆这四个问题，并完成知识结构图。）（二）合作探究1、观察下面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题：（1）该图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的_________过程。（2）图中序号

1、2所示结构共同组成_________。（3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[3]________发育而来的。（4）如果桃子体细胞的染色体是24条，那么[7]_______中染色体是______。（5）桃子果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对__________。若无毛（R）为显性，有毛

（r）为隐性，如果这朵花结出的果实有毛，那么控制它的一对基因是_____。2、如图是樱桃的两种不同生殖方式，请据图回答问题．（1）果农通过如图①所示的方式很容易栽培优质樱桃。若图①中a部分的基因组成是ee，b部分的基因组成是EE，将来a部分形成的图②中d的基因为____

__，结出果实的果皮的基因组成是________。（2）图②是高等植物有性生殖的受精过程，果农常采用利用蜜蜂给樱桃传粉，蜜蜂在采蜜过程中，将花粉“带”到雌蕊的柱头上，萌发形成[1]，当受精完成后，[]就发育成果实．该过程中c（基因组成Ee）与d结合形成的受精卵的基因为．3、对比有性生殖和无

性生殖完成下表：新个体的产生能否保持母体的原有特性繁殖速度有性生殖无性生殖4、很多果农经常利用嫁接的方法使果树进行快速繁殖。在进行枝接时果农常采用带芽的枝条做接穗。你知道这样做的道理吗？请你设计一个探究实验，说明带芽的枝条有促

进根生长的作用。（1）提出问题：带芽的枝条能够促进枝条生根吗？（2）做出假设：带芽的枝条能够促进枝条生根。（3）设计实验:选择大小相同的茎段20根，_______________________________

__________________________________________________________________(4)预测实验现象：___________________________

_______________________(5)得出实验结论：_____________________________________________（讨论环节：学生先自学，让后对学讨论疑难，最后小组讨论解决共同疑难；展示点评：展示同学用双色笔展示，点评同学讲解，回答学生提出的问题

，教师补充。）（三）信息反馈1．西瓜是解暑的佳品，西瓜果实中含有许多粒种子，这是因为花的结构中含有多个()A.子房B．雄蕊C.花药D．胚珠2．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。在此俗语中，柳树的繁殖方式是（）A.扦插B.芽接C.枝接D.压条3．桃花结构中，最

主要的部分是()A.花药和花瓣B.花柄和雌蕊C.花萼和雄蕊D.雄蕊和雌蕊4．吃玉米棒子和葵花籽时，常发现玉米果穗再现“秃顶”、葵花籽出现空瘪现象。其主要原因都是()A.传粉不足B.光照不足C.开得花较少D.肥料不足5．被子植物的

卵细胞存在于下列哪一结构中()A.子房壁B.花粉管C.胚珠D.柱头6．麻屋子、红帐子、白胖子分别指的是()A.外果皮、内果皮、种子B.外层种皮、内层种皮、种子C.果皮、种皮、种子D.果皮、种皮、胚7．“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”万千枝

条及其绿叶，都是由植物体哪一结构发育而来()A.根B.芽C.叶D.茎8．绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过的两个必要生理过程是（）A.开花和受精B.自花传粉和异花传粉C.传粉和受精D.开花和传粉9．当摘除了一朵花中的哪一部分后，这朵花就是肯定

不会再发育成果实？（）A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药10．被子植物完成受精作用后，胚珠和子房分别发育成（）A.种子、果实B.果皮、种皮C.果实、种子D.种皮、果皮（每组一名同学，以“开火车”的方式快速回答，讲解）（四）教师小结：通过本节课的学习，我们要能够区别被子

植物的有性生殖与无性生殖，更要能够用所学知识解决生活中的问题，做一个生活的有心人，体会到学习的乐趣。六、板书设计被子植物的生殖开花传粉有性生殖受精结实营养繁殖无性生殖组织培养