《第二节 运动的完成》PPT课件2-冀少儿版生物八年级上册

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【文档说明】《第二节 运动的完成》PPT课件2-冀少儿版生物八年级上册.ppt,共(22)页,1.411 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

为什么动物的运动如此灵活、敏捷?这些动作是怎样完成的呢?第二节运动的完成学习目标1.能说出动物运动的形成过程2.知道动物运动的意义运动系统骨连结骨骼肌骨骨膜骨质骨髓骨密质骨松质关节关节面关节囊关节腔肌腱肌腹支撑动力枢纽复习巩固(一)实验:

观察鸡翅鸡翅剪掉皮肤的鸡翅请同学们仔细观察:1.肌肉两端的肌腱附着在什么部位?(附着在同一块骨上,还是不同的骨上?)2.当来回折伸鸡翅时,鸡翅的肌肉有什么变化,为什么?(肌肉是拉长还是缩短?)思考:骨骼肌与骨、关节的位置关系是怎样的?这有什么意义?一、运动的形成过程骨骼肌与骨、关节的位置关系是

怎样的?这有什么意义?骨骼肌附着在骨上,骨与骨之间通过骨连结相连,关节是骨连结的主要形式。当骨骼肌受到一定的刺激时,就会收缩变短,牵动所附着的骨围绕着关节发生位置变化,于是就产生了运动。思考:运动产生的过程:外界刺激骨骼肌骨收缩(绕关节活动)知识梳理

1:骨骼肌受刺激而收缩,牵拉骨绕着关节活动,躯体就产生了运动。躯体运动神经传递但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此一个动作能否只由一块骨骼肌收缩就完成了呢?做肘部屈伸动作,体会屈肘和伸肘时,分别主要是哪块肌肉在用力?(二)学生活动:观察自己的屈肘

和伸臂动作一、运动的形成过程肱二头肌肱三头肌肘关节请观察一组动画:思考:一组动作是如何完成的?任何动作都不是由一块骨骼肌收缩就能完成,而是由成对的肌肉协作完成的知识梳理2:1、请指出图中所标结构的名称①是_______,②

是_______。2、当伸臂时,肌肉①____,肌肉②____。3、当屈肘时,肌肉①____,肌肉②____。①②①②伸臂屈肘肱二头肌肱三头肌舒张收缩收缩舒张你做我答1.端起水杯喝水时肱二头肌(),肱三头肌()2.投篮的过程时肱二头肌(),肱三头肌()3.直臂用力提一桶水时肱二

头肌(),肱三头肌()4.手臂自然下垂时肱二头肌(),肱三头肌()收缩舒张收缩舒张舒张舒张收缩收缩思考:只要运动系统就能完成运动了吗?请说明你的理由。运动系统神经系统内分泌系统消化系统呼吸系统循环系统一、运动的形成过程知识梳理3:对动

物来说,运动能力的强弱意味着什么?肌肉发达跑得越快觅食和避敌机会多生存能力强适应更多复杂多变的环境二、运动的意义维持个体的生存和种群的繁衍学习收获第二节运动的完成一、运动的形成过程1.骨骼肌受刺激收缩,牵动骨绕着关节活动,躯体就产生

了运动2.任何动作都是由成对的肌肉协作完成的3.运动需要通过运动系统在神经系统和内分泌系统的调节下,在消化、呼吸和循环等系统的配合下共同完成二、运动的意义适应复杂多变的外界环境,维持个体生存和种群繁衍练一练1.动物运动的意义是()A.有利于进化和争

得配偶B.有利于冬眠和度过寒冬C.有利于寻找食物和依赖环境D.有利于个体生存和种群繁衍2.使骨骼肌附着在骨上的是()A.肌腹B.肌腱C.血管D.肌细胞DB练一练3.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的,骨的运动要依靠()A.关节的变化B.关节的牵动C.骨骼肌的牵拉D.躯体位置的变化4.某

人的右上肢瘫痪,是由于()A.肩关节、肘关节不够灵活B.肌肉内的血管受损C.肱二头肌和肱三头肌受到损伤D.支配右上肢的神经受损CDThanks

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