《第一节 种子萌发的过程》教学设计1-冀少儿版生物八年级上册

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《第一节 种子萌发的过程》教学设计1-冀少儿版生物八年级上册
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以下为本文档部分文字说明:

八年级(上学期)生物学科导学案课题:1.1种子萌发的过程(1课时)一、学习目标:1、举例说出种子的结构。2、说出种子的各部分结构在种子萌发中的作用。3、概述种子萌发的过程。二、重点难点:1、说出种子的各部分结构在种子萌发中的作用

。2、概述种子萌发的过程。学习过程三、自主学习:知识点一、种子的结构掌握观察顺序:由表及里,先形态后结构,先宏观后微观。(一)双子叶植物种子的结构——以黄豆/花生种子为例(1)观察黄豆/花生种子的外部形态。用力

捏一捏浸泡和未浸泡的黄豆种子,注意感觉上的差别。(2)剥去黄豆/花生种子的种皮,观察种子的内部结构,并能说出各结构名称。(二)单子叶植物种子的结构——以玉米种子为例仔细看教材或PPT上的图片,说出单子叶植物种子各结构名称。(三)刚才

我们分别观察了单子叶植物种子和双子叶植物种子的结构它们之间有什么异同吗?名称项目玉米粒菜豆种子不同点子叶片子叶两片有无营养主要贮存在营养主要贮存在相同点都有和(包括、、、)那么,两类种子在萌发过程会有什么样的区别呢?请

进入以下学习。知识点二、种子萌发的过程(1)阅读教材P4正文内容及菜豆种子萌发过程示意图,请你对以下过程进行排序:1转运营养(子叶或胚乳)2胚根发育成根3胚轴伸长发育为连接根和茎的部分4胚芽发育成茎和叶5种子吸收水分、氧气(2)萌发时,种子的哪一部分结构最先发

育?四、合作探究:小组讨论,谈一谈以下问题:1.种子萌发的过程,子叶发生了什么变化?2.对比观察课本P3图3-1-2和图3-1-3,判断幼苗的根、茎、叶分别是由哪些结构发育来的?3.种子的哪些结构没有发育成幼苗?它们有什么作用?4.我们食用豆芽主要吃的是种子的哪一部分发育而来的?总

结反馈:见教材“当堂练”及PPT。

小喜鸽
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