苏教版五年级数学下册3.1《因数与倍数的认识》PPT课件 (共25页)

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以下为本文档部分文字说明:

本课时编写:xxx学校xx老师第三单元·因数与倍数因数和倍数的认识1用12个同样的大正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了多少排?4×3=121用12个同样的大正方形拼成一个长方形。每排摆几个,摆了多少排?6×2=121用12个同样的大正方形

拼成一个长方形。每排摆几个,摆了多少排?12×1=1214×3=126×2=1212×1=124和3都是12的因数12是4的倍数,也是3的倍数说一说,哪个数是哪个数的因数?哪个数哪个数的倍数?12÷4=31判断:12是倍数。()1是因数。()12是6

的倍数。()1是12的因数。()因数和倍数是指两个数之间的关系。()是()的因数;()是()的倍数1说一说,下面各数之间的关系。2×3=64×5=203×3=90×3=0研究因数与倍数时,我们所说的数一般指不是0的自然数。2找出36的所有因数。什么样的数是36的因数

?()×()=3636÷()=()有序地说一说2找出36的所有因数。()×()=36136()×()=36218()×()=36312()×()=3649()×()=366636的因数有:1、362、18、3、12、4、9、6、

2找出36的所有因数。36÷()=()13636÷()=()21836÷()=()31236÷()=()4936÷()=()6636的因数1、2、3、4、6、9、12、18、3615的因数:15的因数有:试一试1、153、5、16的因数有:1、162、8、4、16的因数:16÷

()=()11616÷()=()2816÷()=()4416的因数12481636的因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、3615的因数有:1、3、5、1516的因数有:1、2、4、8、16111361516一个数的因数的个数是有限的,他们的因数有什么相同点吗?,。3你能用列举法找出

3的倍数吗?想一想,能找出多少个?3×1=33×2=63×3=93×4=123×5=153×6=183×7=21……3你能用列举法找出3的倍数吗?3的倍数有:3、6、9、12、15、18、21……3的倍数有无数个3的倍数369121518……2的倍数有:2×1=22×2=4

2×3=62×4=8……2的倍数有多少个?最小的是几?最大的是几?2、4、6、8、10……5的倍数有:5×1=55×2=105×3=155×4=20……5的倍数有多少个?最小的是几?最大的是几?5、10、15、20、25……一个数的倍数最小是几

?最大呢?一个数的倍数的个数有什么特点?一个数的倍数的个数是无限的;一个数的最小倍数是它本身,没有最大的倍数。1.把下面的乘法算式改写成除法算式,再说说哪个数是哪个数的因数,哪个数是哪个数的倍数。8×9=7211×4=441×

15=152.28的因数有哪些?其中最小的是几?最大的是几?28的因数有:其中最小的是:最大的是:3.7的倍数有哪些?其中最小的是几?7的倍数有:1.24个同学表演团体操,每排人数都是24的因数吗?排数呢?先把下表填写完整,再说一

说。8643212.乘坐小艇每人应付4元,应付元数都是4的倍数吗?先把下表填写完整,再说一说。121620246287……3.在下面的圈里填合适的数。30的因数123561015304的倍数48121620……50以内7的倍数7142128354249通过本课学习,你有什么

收获?

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