【文档说明】苏教版数学五年级下册《13.分数大小比较练习》学习单.docx，共(2)页，17.925 KB，由小喜鸽上传

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《分数的大小比较练习》学习单※学习目标：1.能应用分数的相关知识，灵活地比较分数的大小；2.改进“通分”法，能运用“交叉相乘法”较快地判断两个异分母分数的大小；3.解决一些关于分数大小比较的简单实际问题。※基本练习：1.比较下面每题里各组分数的大小

。①58○78②913○915③58○47结论：分数大小的比较一般分三种情况，分别是()。2.你能很快比较出它们的大小吗？④58○920⑤78○43※拓展练习3.比赛，看谁最先比较完大小？⑥59○710⑦56○794.运用“交叉相乘”法比较大小。⑧2

3○59⑨35○58⑩3÷8○49※反思总结：本节课，我学到了哪些知识？如果本节课的学习满分是5颗星星，你能得几颗星？※（机动练习题）P74思考题：写出一个比1/5大又比1/4小的分数，你还能再写出几个这样的分数吗？