【文档说明】苏教版数学五年级上册《10.不规则图形的面积》学习单.doc,共(1)页,21.000 KB,由小喜鸽上传
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课前探究活动记录课题名称求不规则图形的面积(以树叶为例)探究形式小组合作小组成员成员分工组长数据记录数据测量实验数据汇报我们组用的是法(自己起一个名字)(背景介绍)我们是怎样想到这个方法的?以前在哪见过?(
测量步骤)我们是怎样测出这片树叶的面积的?在测量时我们遇到了哪些问题?针对测量时遇到的问题,我们是怎么解决的?我们的方法对于不同形状的树叶是不是都可行?这次探究活动对我们最大的收获是什么?