【文档说明】苏教版数学四年级上册《3、统计表和条形统计图练习》学习单.doc，共(4)页，375.500 KB，由小喜鸽上传

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《统计表和条形统计图的练习》学习单学号姓名中国体育代表团在奥运会上获得金牌数量统计表年月第几届24252627282930金牌/个1.2..3.下面是某班男同学跳远的成绩记录。（单位：分米）2830324138393629423337403742353640343138

33（1）用画“正”字的方法整理数据。成绩（分米）30以下30~3536~4040以上人数（2）把整理的结果填入统计表中。某班男同学跳远成绩统计表年月成绩（分米）合计30以下30~3536~4040以上人数（3）有（）人不及格。（30分米为及格），有（）人

及格了。检测反馈1.下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。最喜欢的早餐牛奶豆浆粥人数12824（1）左边的图每格代表（）人，右边的图每格代表（）人。（2）你认为用哪个图表示这里的数据更合适？为什么？（3）请选择合适的图完成条形统计图。（4）最喜欢（）的人数最多。（5）你还知道

了什么？2.小明在学校附近的一家水果店统计了20分钟内四种水果的销售情况，并制成了统计图。（1）从统计图上知道（）销售量最多，（）销售量最少。苹果的销售量是梨的（）倍。（2）4种水果共销售（）千克。（3）根据小明

的统计情况，你有哪些建议？3.贾老师想了解同学们的课外阅读情况，请你设计一个调查表，并对组里的同学进行调查。请你简要地分析调查的结果。苹果梨橙子香蕉销售量/千克2017年6月