【文档说明】苏教版数学三年级上册《4.练习六》PPT课件1.ppt，共(25)页，6.044 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-124642.html

以下为本文档部分文字说明：

《长方形和正方形》周长练习课长方形和正方形各有什么特征?有四条边对边相等有四个角都是直角四条边都相等有什么不同点吗？整理沟通长方形和正方形各有什么特点?有四条边对边相等有四个角都是直角四条边都相等有什么不同点吗？整理沟通

建构网络长方形正方形44直角对边四条边（长＋宽）×2边长×4正方形长方形第一关牛刀小试求长方形的周长50厘米20厘米如果要在这块匾的四周镶上木条做的边框，需要多少木条呢？第一关牛刀小试50厘米厘米20从这个长方形中剪

出最大的正方形，怎么样剪呢？你能算一算这个正方形的周长吗？活动要求：同桌相互合作第一关牛刀小试②剪一剪：剪出最大的正方形③算一算：算出这个正方形的周长①折一折：折出最大的正方形20厘米20厘米正方形周长：20×4=80（厘米）第一关牛刀小试20厘米20厘米第一关牛刀小试正方形和剩余

部分长方形的周长之和跟原来的长方形相比，周长变化了吗？30厘米20厘米变化了多少？思考：第一关牛刀小试第一关牛刀小试20＋20=40（厘米）ABAB长方形分成图形A与图形B，哪个部分的周长长？第二关初露锋芒AB长方形分成图形A与图形B，哪个部分的周长长？

第二关初露锋芒相等的边不比重合的边不比AB长方形分成图形A与图形B，哪个部分的周长长？第二关初露锋芒AB长方形分成图形A与图形B，哪个部分的周长长？第二关初露锋芒图形A的周长长第三关大显身手明明和莉莉走的这两条路线，哪条路更近一些，为什么？①②第三关大显身手明明和莉莉走的

这两条路线，哪条路更近一些，为什么？①②①②一样近因为他们的长度相等第三关大显身手明明和莉莉走的这两条路线，哪条路更近一些，为什么？①②第三关大显身手明明和莉莉一共走了8千米，他们分别走了多少千米？①②8÷2=4（千米）答:他们

分别走了4千米。课堂小结你有什么样的收获？还有什么样的疑惑？探究性作业如图，一个正方形的画布被分成3个完全一样的长方形，已知每个长方形的周长是16米，你能算出正方形的周长吗？16÷8=2（米)2×3=6（米）......谢谢聆听！再见！