苏教版数学一年级上册《4.0的认识》PPT课件6

PPT
  • 阅读 34 次
  • 下载 0 次
  • 页数 19 页
  • 大小 3.923 MB
  • 2022-12-17 上传
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
此文档由【小喜鸽】提供上传,收益归文档提供者,本网站只提供存储服务。若此文档侵犯了您的版权,欢迎进行违规举报版权认领
苏教版数学一年级上册《4.0的认识》PPT课件6
可在后台配置第一页与第二页中间广告代码
苏教版数学一年级上册《4.0的认识》PPT课件6
可在后台配置第二页与第三页中间广告代码
苏教版数学一年级上册《4.0的认识》PPT课件6
可在后台配置第三页与第四页中间广告代码
苏教版数学一年级上册《4.0的认识》PPT课件6
苏教版数学一年级上册《4.0的认识》PPT课件6
还剩5页未读,继续阅读
【这是VIP专享文档,需开通VIP才能继续阅读】
/ 19
  • 收藏
  • 违规举报
  • © 版权认领
下载文档0.99 元 加入VIP免费下载
文本内容

【文档说明】苏教版数学一年级上册《4.0的认识》PPT课件6.ppt,共(19)页,3.923 MB,由小喜鸽上传

转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-124181.html

以下为本文档部分文字说明:

★★★★★一、复习旧知5423(一)看图填数●●●●◆◆◆▲▲()()()()4+1=2+3=3+1=5-1=4-2=5-3=一、复习旧知(二)口算425524二、探究新知(一)激趣导入——小猴吃桃210(二)感知“0”的含义——表示没有二、探究新知二、探究

新知地上有4个萝卜。地上没有萝卜了!感知“0”的含义——表示没有0表示起点二、探究新知丰富“0”的含义——表示起点0二、探究新知丰富“0”的含义——表示起点问题1:小青蛙和小兔子谁跳得远?说说你是怎么比的。二、探究新知12345小结:它们跳的起点可以用什么数来表示呢?

0还可以表示起点。感知“0”的含义二、探究新知(三)教学“0”的写法210(四)“0”的减法二、探究新知“0”的减法1.你看到了什么?2.鸟窝里还有几只小鸟?你能用一道算式来表示吗?3.你还能说出这样的算式吗?3-3=0二、探究新知4+0=4二、探究新知(五)“0”的加法三、巩固练习1.

看图写数。()条()条()条52012340132三、巩固练习2.看图列式。0333三、巩固练习3.看图列式。三、巩固练习5432543254324.看谁算得都对。125340012345三、巩固练习5.按从小到大的顺序排一排。

小喜鸽
小喜鸽
好文档,与你分享
  • 文档 161806
  • 被下载 20889
  • 被收藏 0
相关资源
广告代码123
若发现您的权益受到侵害,请立即联系客服,我们会尽快为您处理。侵权客服QQ:395972555 (支持时间:9:00-21:00) 公众号
Powered by 兔子文库
×
确认删除?