【文档说明】部编版（五四制）语文二年级下册《3 “贝”的故事》PPT课件 (3).ppt，共(23)页，9.913 MB，由小喜鸽上传

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识字3“贝”的故事二年级语文下册甲看谁捡的贝壳多骨漂珍品饰随损财赔购贫赚币易类状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路贝壳贝类漂亮珍贵饰品随身容易损坏钱币参与钱财有关赚钱赔付购买贫困甲骨文复习贝壳贝类漂亮珍贵饰品随身容易损坏钱币参与钱财有关赚钱赔付购买贫困甲骨文课文解

读自由朗读课文，思考：课文每个自然段告诉我们什么？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一些生活在水里的动物，用贝壳保护自己的身体。甲骨文中的“贝”字，画的就是贝类的两扇壳张开的样子。“贝”字的起源贝壳的作用甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。它是中国的一种古代文字，是汉字的

早期形式。甲骨文状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路“贝”字是如何形成的呢？贝的写法演变甲骨文金文小篆楷体贝象形文字是最早产生的文字。用文字的线条或笔画，把要表达物体的外形特征，具体地勾画出来。什么是象形字？鸟兔羊耳口目古时候，人们觉得贝壳很漂亮，很珍贵，喜欢

把它们当作饰品戴在身上。而且贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。默读第2自然段，贝壳有什么用处？原因是什么？贝壳饰品形声字形旁声旁表意表声……贝壳可以随身携带，不容易损坏，于是古人还把贝壳当作钱币。所以，用“贝”作为偏旁的字大多与钱财有关，比如：

“赚、赔、购、贫、货”。为什么古人把贝壳当作钱币呢？状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路你知道“赚、赔、购、贫、货”各是什么意思吗？结合本文的提示猜一猜。赚：指得利得钱；赔：指损失钱财；购：指用钱买；贫：指穷，没钱；货：指货物或卖。都与钱财有关状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路钱财看

图，猜猜加点字的偏旁与什么有关。“镜”的偏旁“钅”与金属有关。“珠”与玉石有关。铜镜珠宝··状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路拓展延伸结合课文的介绍，读一读并想一想下列这些字与什么有关。纺线结编织绳与丝布

，丝织品有关。偏旁：纟明暗晒映晨晴与太阳有关。偏旁：日“火”字的故事俗话说，水火不相容。其实，人类既离不开水，也离不开火。古代的森林大火过后，会留下一些被烧死的动物尸体。古人发现火烧过的肉比生肉好吃，就把火种留下来，烧煮食物吃，还可以取暖和照明

。火的作用对人类来说非常大。甲骨文的“火”字就是依照火燃烧的样子造出来的。一团火焰蹿起三束火苗，这不是很形象吗？再找一些汉字的故事读给家人听。课后作业