【文档说明】数学五年级下册《3的倍数的特征》课后习题-【人教版】.doc，共(1)页，24.500 KB，由小喜鸽上传

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《3的倍数的特征》课后习题一、填空。（1）在36、54、93、68、14、205、180、507中，偶数有（），奇数有（），能被3整除的数有（），能被5整除的数有（）。（2）32□，要使这个数能被2和5同

时整数，□里要填（）。（3）30的因数有（），这些数中（）是偶数，（）是奇数，（）是3的倍数，（）含有因数5，（）既能被2整除，又能被5整除。二、根据要求，在□里填上一个合适的数字。（1）既是2的倍数，又有因数5。675□（2）

是5的倍数，不是2的倍数。38□（3）既是3的倍数，又是5的倍数。334□（4）能同时被2、3、5整除。8□8□三、你能用今天所学的探究方法探索其他数的倍数的特征吗？探究问题：9的倍数有什么特征？探究方法：找数、观察、猜想、验证、归纳探究工具：百数表、计算器等。