【文档说明】《第一节 疆域》教学设计2-人教版地理八年级上册.doc，共(4)页，427.000 KB，由小喜鸽上传

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1/4《疆域》优教学案（第1课时）【学习目标】1．能够参照地图，描述我国的半球位置，纬度位置和海陆位置，总结我国的地理位置特点。2．熟记我国的领土面积，对照地图，指出我国陆上相邻和隔海相望的国家，以及我国频临的海洋，理解我国既是陆地大国，也是海洋大国。学习任务

及展示自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。学习过程【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题：一、优越的地理位置1．半球位置：我国位于南、北半球中的______半球，东、西半球中的______半球。2．海陆位置：我国位于亚欧大陆的_____，太平

洋的_____。3．纬度位置：我国大部分地区位于_____带，南部部分地区位于______带，缺少___带。二、海陆兼备的大国1．领土四至：最南端：海南省南沙群岛中的_________；最北端：黑龙江省漠河县北端的_________________

____；最西端：新疆维吾尔自治区的___________上；最东端：黑龙江省_______与_________主航道中心线的汇合处。2．数字中国2/4陆地面积约________万平方千米陆上国界线__________多千米大陆海岸线____

_______多千米3．写出图中下列字母或数字代表的地理事物名称：（1）临海：A_____，B_____，C_____，D_____。（2）海峡：E_________，F_________。（3）半岛：①_________，②_________，③辽东半岛。（4）岛屿：④___

____，⑤_______。（5）内海：_____和_________。（6）陆上邻国：共___个。⑥_____、⑦_______、蒙古、⑧___________、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴

基斯坦、⑨_____、尼泊尔、不丹、⑩_____、老挝、越南。（7）隔海相望的国家：共__个。Ⅰ_____、Ⅱ_____、马来西亚、Ⅲ_______、文莱、Ⅳ___________。【合作探究】小组合作完成下列问题1

．结合“中国、俄罗斯、加拿大、巴西、蒙古、日本在世界的位置”图，完成下列活动。(1)对比俄罗斯、加拿大、巴西，说明我国纬度位置的优越性。3/4(2)对比蒙古、日本，说明我国海陆位置的优越性。2．我国疆域辽阔有什么优势？【达标检测】1．关于我国地理位置的描述，正确的是（）A．东部是渤海、北海、

东海、南海B．120°E是我国东西部分界线C．北回归线穿过云南、广西、广东、海南D．位于亚洲东部，太平洋西岸2．我国地理位置的优越性主要表现在（）A．我国领土地跨热带、温带和寒带，利于发展多种经营B．各地都能受到夏季风

的影响，雨量充沛C．东部地区受海洋影响较大，洪涝灾害频繁D．我国海岸线漫长，利于海洋资源的开发利用和发展海外贸易“中国既是一个陆地大国，也是一个海洋大国，海域辽阔”，国家“十二五”规划提出“推进海洋经济发展”。读下图，回答3～5题。4/43．我国领土最南端在

（）A．黄岩岛B．钓鱼岛C．曾母暗沙D．海南岛4．下列我国邻国中濒临南海的是（）A．菲律宾B．日本C．韩国D．朝鲜5．2012年5月9日，我国首座深水石油钻井平台正式开钻。该平台经纬度为（115．9°E，19．9

°N），位于（）A．渤海B．黄海C．东海D．南海【拓展阅读】我国纬度位置和海陆位置的优越性我国大部分地区位于北温带，南部部分地区位于热带，没有地区位于寒带。在世界面积相当的几个大国中，仅有美国与我国纬度位置相似。我国优越的纬度位置，决定了我国气

温适宜，适合人类居住，也决定了我国南北跨度较大，气候类型多样，气候差异较大，便于发展多种农业。我国位于亚欧大陆东部，西部深入亚欧大陆腹地。东部面临广阔的太平洋，受海陆热力差异影响，我国东部形成季风气候。季风在一年内交替进退，使我国降水产生明显的季节变化，并从东部沿海向西北内陆递减。受降水

的影啊，我国自然景观的干湿地带性分异特别明显。此外，我国的海陆位置也决定我国同时拥有陆上和海上对外联系的便利条件。自古以来，我国通过陆地通道与中亚、西亚、欧洲交往频繁。近几十年，我国经济发展迅速，对外联系紧密，

陆上通道发挥了更加积极的作用。从中俄边境火热的边境贸易，到投资阿富汗开采铁矿，再到兴建通过缅甸的陆上输油管线，我国与周边陆上邻国的联系更加紧密。我国东部面临广阔的太平洋，不仅可以从海上与隔海相望的近邻发展经济和文化交流，还可以籍由出海口，与世界各国建立广泛的政治、经济、军事和文化

联系。近些年，我国经济发展需要的资源相能源日益增多，每年需要从国外进口大量的资源和能源。而这些资源和能源的大部分是通过我国的沿海港口运进来的。