数学四年级上册《数的产生及十进制计数法》课后习题-【人教版】

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【文档说明】数学四年级上册《数的产生及十进制计数法》课后习题-【人教版】.doc,共(2)页,29.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1/2综合练习一、填空。1.按照我国的计数习惯,从右起每()个数位是一级,万级的四个数位是()。2.每相邻两个计数单位间的进率都是(),这种计数方法叫做()。3.从个位起,第()位是万位,第()位是亿位。4.有一个整数,它里面有10个一千万,这个数是()。5.“百、千、万”都是计数单位,除

了这些,再写出5个计数单位:()6.“千”与“万”的进率是(),你还能写出三组进率是十的计数单位吗?()与()的进率是十;()与()的进率是十;()与()的进率是十。7.由5个千万、7个十万和9个百组

成的数写作()。8.一个自然数,最高位百万位上的数是“5”,其他数位上的数都是最小的自然数,这个数写作()。9.一个六位数,它的最高位是(),这个六位数最大是(),最小是()。二、判断。2/21.数位就是计数单位。()2.80040000读作八千零四万。()3.亿位

右边一位是千万位。()三、选择题。1.二亿零二十万八千写作()。①2022080000②200208000③202008000④2000280002.个位、万位、亿位是几个不同的()。①数位②位数③数级④计数单位3.100个一百万是()。①1000万②100万③1亿④10亿4.460000000(

)46亿①=②≈③>④<四、读出下面各数。1.694000000读作()2.470900000读作()五、写出下面各数。1.五亿四千万零七百写作()2.八亿零二十万七千写作()3.三亿五千万五千写作()

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