【文档说明】《第二节 神经系统的组成》【教材分析】-鲁科版生物七年级下册.doc，共(1)页，24.000 KB，由小喜鸽上传

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《神经系统的组成》教材分析本节课内容是鲁教版初中生物七年级下册第四单元第六章第二节内容，是第一节人体对外界环境的感知的延续，也为下一节神经调节的基本方式的学习打下基础。本节主要分为“神经系统组成”和“神经元”两个部分内容。本

节内容的安排符合学生的认知特点，人们在面对现实问题时会有更大的兴趣和决心去分析它、解决它。本课用四则案例以“资料分析”的方式，引导学生认识神经系统的组成部分，可激发学生继续进行探究的热情和好奇心，将教材中资料

分析的中的病例依次拿出，请同学进行大胆猜测和联想，找出各个例子中导致病症的各种可能性。在此基础上，介绍了神经系统结构和功能的基本单位——神经元。教材的编排大体上遵循了从宏观到微观，从感性到理性的原则。在本节教材中有大量的图片可以促进所学知识的形象化，利于学生对知识的掌握与学习。