【文档说明】高中政治必修二3.1《坚持新发展理念》导学案1-【人教部编版】.docx，共(4)页，17.317 KB，由小喜鸽上传

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第三课我国的经济发展第一节坚持新发展理念导学案【学习目标与核心素养】一、教学目标1.知识目标(1)识记以人民为中心的发展思想的内涵；(2)能举例说明坚持以人民为中心的发展思想的原因；(3)理解新发展理念重要性和贯彻新发展理

念的要求；(4)理解五大发展理念的关系2.能力目标理解和认同以人民为中心的发展思想，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。3.情感、态度和价值观目标(1)明晰坚持新发展理念的重要意义，

能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。(2)树立创新意识，增强社会责任感，能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。二、核心素养目标1.政治认同：理解和认同以人民为中心的发展

思想，明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。理解和认同新时代的新发展理念，明确新发展理念贯穿新时代我国经济社会发展的全过程。2.科学精神：明晰坚持新发展理念的重要意义，能够阐释新发展理念的内涵和要求，深化对习

近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。3.公共参与：认识到在经济活动中不能唯经济利益是图，应积极承担社会责任，践行诚信、友善、敬业等社会主义核心价值观。能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。【学习重难点】1.学习重点：以人民为中心的发展思想的内

涵；贯彻新发展理念的要求。2.学习难点：理解五大发展理念的关系；如何贯彻五大新发展理念的要求。【自主学习】一、坚持新发展理念1.以人民为中心的发展思想的内容及具体内涵。2.坚持以人民为中心的发展思想的原因。二、贯彻新发展理念3.树立并贯彻新发展理念的必要性。4.新发展理念的具体内容

。①创新发展的侧重点、原因、要求。②协调发展的侧重点、原因、要求。③绿色发展的侧重点、原因、要求。④开放发展的侧重点、原因、要求。⑤共享发展的侧重点、原因、要求。4.五大发展理念的关系。三、【自主构建知识框架】【自学检测】1.从“全面建成小康社会”到“织牢社

会保障网”,从“把脱贫职责扛在肩上”到“多谋民生之利”,共享发展理念随处可见。这体现了中国特色社会主义的根本原则是()A.共同富裕B.和谐发展C.公平正义D.关注民生2.中国特色社会主义进入新时代,社会主要矛盾已经转化

为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,因此我们应该()A.着力解决好发展不平衡不充分问题B.不断提高居民的收入水平C.提倡积极消费D.提高人们的文化素质3.要把思想和行动统一到新发展理念上来,努力提高统筹贯彻新发展理念的能力和水

平。新发展理念是指()A.创新、和谐、绿色、开放、共享B.创新、协调、绿色、开放、共享C.创新、文明、绿色、开放、共享D.创新、公平、绿色、开放、共享【自学检测】1.A2.A3.B