【文档说明】《第一节 水分进入植物体内的途径》PPT课件6-鲁科版生物六年级下册.ppt，共(24)页，50.364 MB，由小喜鸽上传

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第一节水分途径进入植物体内的探索之旅一植物的生活需要水1.你能举例说明植物中含有水分吗？探索之旅一植物的生活需要水1.水是植物体的重要组成成分探索之旅一植物的生活需要水2.这些水对植物体有什么作用呢？探索之旅一植物的

生活需要水1.水是植物体的重要组成成分2.水有利于保持植物硬挺直立的姿态；叶片舒展有利于光合作用探索之旅一植物的生活需要水3.施肥后，需要，为什么？浇水无机盐只有溶解在水中，才能被植物体吸收，并运输到各个器官。探索之

旅一植物的生活需要水1.水是植物体的重要组成成分2.水有利于保持植物硬挺直立的姿态；叶片舒展有利于光合作用3.无机盐只有溶解在水中，才能被吸收下表是对某地小麦在不同时期需水量的测量数据。分析表中数据，小麦需水总

量最大的时期和平均日需水量最大的时期分别是？时期天数需水总量（米3/公顷）返青期29635拔节期23876抽穗期20956灌浆期311192日需水量（米3/公顷）21.938.147.838.5探索之旅一植物的生活需要水探索之旅二：根适于吸水的“秘密”用肉眼或

放大镜观察不同野菜的根共同之处：根表面生有根毛数量：探索之旅二：根适于吸水的“秘密”玉米约有420条/mm2豌豆约有230条/mm2黑麦抽穗时的根毛多达150亿条，总面积约有400m2探索之旅二：根适于吸水的“秘密”根毛的作用是。增加根

吸水的表面积，提高吸水效率。大大增加接触面积探索之旅二：根适于吸水的“秘密”你认同他的做法吗？请说明理由拔苗助长损伤根毛探索之旅二：根适于吸水的“秘密”移栽植物时，为什么要带土坨呢？保护根毛不受损伤我想知道水分是如何在植物体内运输的？我想知道植物体内运输水分的通道在哪？探索之旅三：植物运水

的“神秘通道”用显微镜观察南瓜茎纵切片，找出“神秘通道”并观察其结构特点长形、管状中空上下细胞间的细胞无细胞质和细胞核探索之旅三：植物运水的“神秘通道”用显微镜观察南瓜茎纵切片，找出“神秘通道”探索之旅三：植物运水的“神秘通道”

你知道“藕断丝连”的“丝”是什么吗？请将藕丝小心抽出，仔细观察，试说出“藕断丝连”的原因清扫路障1.把幼嫩的植物茎掐断，从茎的断面上会渗出汁液，这些汁液主要是从茎的什么结构里渗出来的？木质部的导管清扫路障2、在热带雨林中，有些树木茎干上往往长着许多毛茸茸的根。这些

根暴露在空气中，叫做气生根。气生根有什么作用？气生根有呼吸功能，能吸收空气里的水分。有的气生根还有支持作用。旅程回顾假如你是一滴水，你会怎样完成在植物体中的旅行呢？（花、果实、种子）土壤中的水根茎叶（导管）（根毛）（导管）（导

管）上自下而旅程收获经过本堂课的探索学习，你有何收获呢？旅程拓展请你按照以下提示写一篇既有科学性又有文学性的短文：把自己想象成茫茫沙漠中的仙人掌，那里雨水稀少，骄阳似火，你使出浑身解数，寻求水，珍惜水，表现出顽强的生命力，还可以向人类

发出节约用水的呼吁。谢谢！