【文档说明】《第三节 植物体的结构层次》PPT课件5-鲁科版生物六年级上册.ppt，共(14)页，3.287 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-11873.html

以下为本文档部分文字说明：

花叶茎根种子果实绿色植物的六大器官器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。为什么根、茎、叶、花、果实、种子是器官？实验操作注意事项1、应捏紧双面刀片，以防切片过厚，使用刀片时一定要小心，注意安全！2、注意切割的方向，切割要迅速3、多切几次，将每次

切下的薄片放入水中4、用毛笔蘸出最薄的一片5、注意盖盖玻片的方法，以免产生较大、较多的气泡任务提示：用显微镜观察完自己制作的临时切片后，再对比观察叶片的永久切片，分清显微镜下叶片的表皮、叶肉、叶脉，仔细观察这

些细胞的结构特点，并完成任务单中任务二的三个问题（可小组讨论完成）。实验现象分析实验现象分析分生组织保护组织输导组织营养组织二、植物的主要组织机械组织植物体的组成由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构。细胞组织器官植物体

植物体结构和功能的基本单位根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体1、当你吃橘子时，首先你要把橘子皮剥去；露出里面的果肉；上面还有很多筋络。橘子皮、果肉、筋络分别属于植物体的哪种组织？橘子皮是保护组织、果肉属于营养组织、上面的筋络属于输

导组织、连线生活2、你能分析一下眼前果盘中番茄果实中有哪几种组织吗？