【文档说明】《第一节 练习使用显微镜》PPT课件1-鲁科版生物六年级上册.ppt，共(31)页，3.083 MB，由小喜鸽上传

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第一节练习使用显微镜（二）生物学六年级上册第二单元第一章12345687109必答题连线：显微镜的结构及作用接近被观察物体的镜头物镜玻片标本放置的部位粗准焦螺旋能使镜筒迅速升降的结构载物台光线较强时用大光圈光线较弱时用平面镜能调节通光孔进光量遮光器抢答题衣藻草履虫（1）显微镜的使用分几步？都有哪些

注意事项？带着这两个问题自学书P45、46、47页的内容，不懂的地方同桌讨论。活动一自主合作学习一•取镜和安放二•对光三•观察四•整理显微镜使用步骤一、取镜和安放一手握住镜臂，一手托住镜座。安装好目镜和物镜。二、对光转动粗准焦螺旋，镜筒缓缓上升，转动转换器，低倍物镜对准通光孔。转动遮光器，较大光圈

对准通光孔。一只眼注视目镜内，另一只眼睁开。边转动反光镜边通过目镜观察，直到看到白亮的圆形视野一对物镜二对遮光器三对反光镜对光三转一看光线载物台通光孔反光镜物镜白亮的视野载物台三、观察要观察的玻片标本放在载物台上，

用压片夹压住。玻片标本要正对通光孔的中央转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止。注意：此时眼睛一定要看着物镜！左眼向目镜内看，先转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。四、整理实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭

目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。上1、目镜内看到的是：倒像上发现（1）：显微镜的成像特点玻片视野活动二显微镜下的重大发现上上重复播放物像偏上方，怎样移动玻片标本？玻片物

像上上物像玻片物像偏左下方，怎样移动玻片标本？左右相反上下相反上上重复播放物像偏向哪里，玻片就向那里移动（同向法）讨论：物像不在视野中央，该如何移动玻片标本？物像玻片物镜目镜10×5×10×16×40×发现二：显微镜放大的倍数计算：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数与目镜的放大倍

数的乘积50×100×160×200×400×640×活动二显微镜下的重大发现发现三：观察不透明纸上的“上”字活动二显微镜下的重大发现上结果：看不到光线不能通过不透明纸进入镜筒，所以看不到物像显微镜下看到的材料是什么样的？薄而透明活动二显微镜下的重大发现发现（四）：怎样判断污点的位置

目镜玻片标本物镜一取二放，三安装。四转低倍，五对光。六上玻片，七下降。八升镜筒，细观赏。看完低倍，转高倍。九退整理，后归箱。顺口溜第一节练习使用显微镜一、显微镜的使用步骤1.取镜和安放2.对光3.观察4.整理二、显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜

的放大倍数1、（2017中考）若想将下图视野中的细胞③移动到视野中央，应将玻片标本向()移动。2、观察同一材料的同一部位时，高倍物镜与低倍物镜相比，其（）A、物像小、视野亮，看到的细胞数目多B、物像小、视野暗，看到的细胞数目少C、物像大、视野暗，看到的细胞数目少D、物像大、视野亮，看到的细

胞数目多C3、透明胶片上有一个字母“F”，在显微镜下看到的应是（）A、FB、C、D、4、（2015中考）用10×的目镜和40×的物镜观察玻片标本时，显微镜的放大倍数是（）A．400倍B．100倍C．50倍D．4倍DA作业：预习第二节《观察植物细胞》