【文档说明】高中物理选修第一册《4 波的干涉》导学案1-统编人教版.docx，共(3)页，66.572 KB，由小喜鸽上传

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波的干涉【学习目标】1．知道波的叠加原理。2．知道什么是波的干涉现象和干涉图样。3．知道干涉现象也是波所特有的现象。【学习重难点】1．波的叠加原理。2．波的干涉现象和干涉图样。【学习过程】一、波的叠加1．波的叠加原理几列波相遇时能够保持各自的运动状态继续传播，在它们重叠的区域里，介

质中的质点同时参与这几列波引起的___________，质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的___________。图中表示了分别向右、向左传播的两列波1和2在相遇区域内的叠加过程。2．波的叠加原理是波具有独立传播性的必然结果，由于总位移是两个位移的矢量和，所以叠加区域的质点的位移可能增大

，也可能减小。两列同相波的叠加，振动_________，振幅_________。(如左图所示)两列反相波的叠加，振动_________，振幅_________。(如右图所示)答案：1．振动矢量和2．加强增大减弱减小二、波的干涉1．定义________相同的两列

波叠加时，某些区域的________________、某些区域的________________的现象。2．稳定干涉条件（1）两列波的频率必须________。（2）两个波源的相位差必须________________。3．干涉的普遍性一切波都能够发生干涉，干涉是________特有的

现象。4．规律：（1）振动加强点的位置：P点到两列波的波源的距离差等于__________的整数倍，______________的偶数倍。表达式：__________________________________

________。（2）振动减弱点的位置：P点到两列波的波源的距离差等于__________的奇数倍。表达式：__________________________________________。答案：1．频率增幅加大振幅减小2．相同保持不变3．波4．（1）波长半个波长|PS1−PS2|

=𝑛𝜆（n=0，1，2，3，…）（2）半个波长|PS1−PS2|=(2𝑛+1)𝜆2（n=0，1，2，3，…）【巩固练习】1．（多选）如图所示，P点为两波之间线段的中点，下列说法正确的是（）A．两列波同时到达P点B．两列波相遇

时，P点的波峰值可达到A1＋A2C．两列波相遇再分开后，各自保持原波形传播D．因频率不同，这两列波相遇时不能叠加答案：AC2．如图所示是甲、乙两列相互垂直传播的波，实线表示波峰，虚线表示波谷，箭头表示波传播的方向。则图中P点（小网格中央的一点）是（）A．振动加强点B．振动减弱点C．

既不是加强点也不是减弱点D．条件不足无法判断答案：B3．消除噪声污染是当前环境保护的一个重要课题，内燃机、通风机等在排放各种高速气体的过程中都发出噪声，干涉型消声器可以用来削弱高速气流产生的噪声。干涉型消

声器的结构及气流运行如图所示，产生的波长为λ的声波沿水平管道自左向右传播。在声波到达a处时，分成两束相干波，它们分别通过r1和r2的路程，再在b处相遇，即可达到削弱噪声的目的。若Δr＝r2－r1，则Δr等于（）A．波长λ的整数倍B．波长

λ的奇数倍C．半波长的奇数倍D．半波长的偶数倍答案：C