【文档说明】高中物理选修第一册《2 波的描述》导学案-统编人教版.docx，共(5)页，175.590 KB，由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明：

波的描述【学习目标】1．能够通过描点的方法作出波的图像，理解波的图像的物理意义。2．从波的图象中会求机械波的相关物理量。3．明确振动图象与波动图形的区别。4．掌握波的时间周期性和空间周期性的特点。5．知道什么是波长、频率和波速，理解波长

、频率和波速的关系，了解决定波长、频率和波速的因素。【学习重点】1．理解波的图像的物理意义，并从图像中分析相关问题。2．理解波长、频率和波速的关系。【学习难点】1．明确振动图象与波动图形的区别。2．理解波长、周期（频率）和波速的物理意义及它们之间的关系

。3．分析、解决波的多解问题。【学习过程】一、温故知新问题1：机械波形成条件是什么？问题2：机械波特点是什么？问题3：机械波的实质是什么？问题4：波的种类有几种？二、新知学习（一）波的图像预习教材后，回答下列问题：1．在波

的图象中，横纵坐标分别表示什么物理量？（1）横坐标：_________________________________________。（2）纵坐标：_________________________________________。在xOy

坐标平面上，画出各个质点的平衡位置x与各个质点偏离平衡位置的位移y的各个点(x，y)（二）波长、频率和波速1．波长：在横波中，两个_________________________________________的距离等于波长。在纵波中，两个_________

______________________________的距离也等于波长。（1）“位移总相等”的含义是“每时每刻都相等”。（2）位移总相等的两个质点，其速度______________________。（3）相距λ整数倍的质点振动步调总是___

__________；相距λ/2奇数倍的质点振动步调总是_____________。2．频率（周期）：（1）波源以某一频率振动后，介质中的质点也依次以这个频率振动。这个频率就是波的频率，与介质_____________。（2）每经

过一个周期的时间，波传播的距离等于_____________。（3）每经历一个周期，原有的波形图不改变。3．波速：波速：一个周期T内，振动在介质中传播的距离等于一个波长λ，所以波在介质中的传播速度v=__________=__________（1）机械波在介质

中的传播速度由__________决定，同一列波在不同介质中传播速度__________。（2）波速等于波长和频率的乘积。这个关系虽然是从机械波得到的，但是它对于我们以后要学习的电磁波、光波也是适用的。4．波长、周期（或频率）

和波速的关系问题：在波动中，每经过一个周期T，振动在介质中传播的距离等于一个波长λ。由此我们可以找到λ、T（或f）和v三者之间的关系。请同学们推导：讨论与交流：波动图象与振动图象的联系和区别。【练习巩固】1．当波从一种

介质进入另一种介质时，保持不变的物理量是（）A．波长B．波速C．频率D．周期2．在波的传播过程中，下列说法正确的是（）A．每个质点的振动频率都等于波源频率B．波速由介质决定C．波的频率与介质无关D．振动情况完全相同的质点间的距离等于

一个波长3．图中实线为t＝0时刻的波形图，虚线为t＝0.1s时刻的波形图。据此能否判定波的传播方向？4．图中的实线是一列正弦波在某一时刻的波形图。经过0.5s后，其波形如图中虚线所示。设该波的周期T大于0.5s。（1）如果波是向左传播的，波的速

度是多大？波的周期是多大？（2）如果波是向右传播的，波的速度是多大？波的周期是多大？5．图为一列沿x轴正方向传播的简谐波在初始时刻的波形，试画出该简谐波经过极短一段时间后的波形图，并确定初始时刻图中A、B、C、D四个质点的振动方向及这段时间内质点速度大小的变化情况。6．简谐横波某时刻的波形如图所

示，𝑃为介质中的一个质点，波沿𝑥轴的正方向传播。（1）此时刻与14𝑇时刻，质点P的速度与加速度的方向各是怎样的？（2）经过一个周期，质点P通过的路程为多少？（3）有同学说由此时刻起经过14𝑇后，质点P通过的路程为A0，你认为这种说法对吗？7．下图是一列波的图

像。（1）如果波沿着x轴的正方向传播，K、L、M三个质点，哪一个最先回到平衡位置？（2）如果波沿着x轴的负方向传播，K、L、M三个质点，哪一个最先回到平衡位置？8．一列横波某时刻的波形如图甲所示，图乙表示介质中某质点此后一段时间内的振动图

像。（1）若波沿x轴的正方向传播，图乙为K、L、M、N四点中哪点的振动图像？（2）若波沿x轴的负方向传播，图乙为K、L、M、N四点中哪点的振动图像？