数学高中必修第一册《4.5 函数的应用(二)》导学案-统编人教A版

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【文档说明】数学高中必修第一册《4.5 函数的应用(二)》导学案-统编人教A版.docx,共(5)页,111.393 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

1【新教材】4.5.1函数的零点与方程的解1.了解函数的零点、方程的根与图象交点三者之间的联系.2.会借助零点存在性定理判断函数的零点所在的大致区间.3.能借助函数单调性及图象判断零点个数.1.数学抽象:函数零点的概念;2.逻辑推理:借

助图像判断零点个数;3.数学运算:求函数零点或零点所在区间;4.数学建模:通过由抽象到具体,由具体到一般的思想总结函数零点概念.重点:零点的概念,及零点与方程根的联系;难点:零点的概念的形成.一、预习导入阅读

课本142-143页,填写。1.函数的零点对于函数y=f(x),把使______________的实数x叫做函数y=f(x)的零点.[点睛]函数的零点不是一个点,而是一个实数,当自变量取该值时,其函数值等于零.2.方程、函数、图象之间的关系方程f(x)=0_____________

_⇔函数y=f(x)的图象与x轴有交点⇔函数y=f(x)______________.3.函数零点的存在性定理如果函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是______________的一条曲线,并且有______________.那么,函数y=f(x)在区间(a,b)内

有零点,即存在c∈(a,b),使得______________,这个c也就是方程f(x)=0的根.[点睛]定理要求具备两条:①函数在区间[a,b]上的图象是连续不断的一条曲线;②f(a)·f(b)<0.1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)2(1)所有的函数都有零点.()(2)

若方程f(x)=0有两个不等实根x1,x2,则函数y=f(x)的零点为(x1,0)(x2,0).()(3)若函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点,则一定有f(a)·f(b)<0.()2.函数f(x)=log2x

的零点是()A.1B.2C.3D.43.下列各图象表示的函数中没有零点的是()4.函数f(x)=x2-5x的零点是________.题型一求函数的零点例1判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.(

1)f(x)=x+3x;(2)f(x)=x2+2x+4;(3)f(x)=2x-3;(4)f(x)=1-log3x.跟踪训练一1.已知函数f(x)=2x-1,x≤1,1+log2x,x>1,则函数f(x)的零点为()A.12,0B.-2,0C.12D.0题型二判断函数零点所在

区间例2函数f(x)=lnx-2x的零点所在的大致区间是A.(1,2)B.(2,3)C.(3,4)D.(e,+∞)跟踪训练二1.若函数f(x)=x+ax(a∈R)在区间(1,2)上有零点,则a的值可能是()A.-2B.0C.1D.3题型三判断函数零点的个数例3判断函数f(

x)=lnx+x2-3的零点的个数.跟踪训练三31.函数f(x)=4x-4,x≤1,x2-4x+3,x>1的图象和函数g(x)=log2x的图象的交点个数是________.1.函数f(x)=2x2-3x+1的零点是()A.-12,-1B

.12,1C.12,-1D.-12,12.函数y=x2-bx+1有一个零点,则b的值为()A.2B.-2C.±2D.33.函数f(x)=2x-1x的零点所在的区间是()A.(1,+∞)B.12,1C.13,

12D.14,134.若f(x)=x+b的零点在区间(0,1)内,则b的取值范围为________.5.函数f(x)=lnx+3x-2的零点个数是________.6.判断下列函数是否存在零点,如果存在,请求出.(1)f(

x)=-x2+2x-1;(2)f(x)=x4-x2;(3)f(x)=4x+5;(4)f(x)=log3(x+1).答案小试牛刀1.(1)×(2)×(3)×42.A3.D4.0,5自主探究例1【答案】(1)-3(2)不存在(3)log23(4)3.【解析】

(1)令x+3x=0,解得x=-3,所以函数f(x)=x+3x的零点是-3.(2)令x2+2x+4=0,由于Δ=22-4×1×4=-12<0,所以方程x2+2x+4=0无实数根,所以函数f(x)=x2

+2x+4不存在零点.(3)令2x-3=0,解得x=log23.所以函数f(x)=2x-3的零点是log23.(4)令1-log3x=0,解得x=3,所以函数f(x)=1-log3x的零点是3.跟踪训练一1.【答案】D【解析】当x≤1时,令2

x-1=0,得x=0.当x>1时,令1+log2x=0,得x=12,此时无解.综上所述,函数零点为0.例2【答案】B【解析】∵f(1)=-2<0,f(2)=ln2-1<0,∴在(1,2)内f(x)无零

点,A错;又f(3)=ln3-23>0,∴f(2)·f(3)<0,∴f(x)在(2,3)内有零点.跟踪训练二1.【答案】A【解析】f(x)=x+ax(a∈R)的图象在(1,2)上是连续不断的,逐个选项代入验证,当a=-2时,f(1)=1-2=-1<0

,f(2)=2-1=1>0.故f(x)在区间(1,2)上有零点,同理,其他选项不符合,选A.例3【答案】有一个零点【解析】[法一图象法]函数对应的方程为lnx+x2-3=0,所以原函数零点的个数即为函数y=lnx与y=3-x2的图象交点个数.在同一坐标系下

,作出两函数的图象(如图).由图象知,函数y=3-x2与y=lnx的图象只有一个交点,从而lnx+x2-3=0有一个根,即函数y=lnx+x2-3有一个零点.[法二判定定理法]5由于f(1)=ln1+12-3=-2<0,f(2)=ln2+22-3=ln2+1>0,∴f(1

)·f(2)<0,又f(x)=lnx+x2-3的图象在(1,2)上是不间断的,所以f(x)在(1,2)上必有零点,又f(x)在(0,+∞)上是递增的,所以零点只有一个.跟踪训练三1.【答案】3【解析】作出g(x)与f(x)的图象如图,由图知f(x)与g(x)有3个交点.当堂检测1-3

、BCB4、(-1,0)5、16、【答案】(1)1(2)0,-1和1(3)不存在零点(4)0.【解析】(1)令-x2+2x-1=0,解得x1=x2=1,所以函数f(x)=-x2+2x-1的零点为1.(2)因为f(x)=x2(x-1)(x+1)=0,所以x=0或x

=1或x=-1,故函数f(x)=x4-x2的零点为0,-1和1.(3)令4x+5=0,则4x=-5<0,方程4x+5=0无实数解.所以函数f(x)=4x+5不存在零点.(4)令log3(x+1)=0,解得x=0,所以函数f(x)=log3(x+1)的零点为0.

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