【文档说明】高中必修第一册《4.4 对数函数》教学课件-统编人教A版.ppt,共(20)页,635.000 KB,由小喜鸽上传
转载请保留链接:https://www.ichengzhen.cn/view-115501.html
以下为本文档部分文字说明:
第四章指数函数与对数函数4.4.1对数函数的概念课程目标1、通过实际问题了解对数函数的实际背景;2、掌握对数函数的概念,并会判断一些函数是否是对数函数.数学学科素养1.数学抽象:对数函数的概念;2.逻
辑推理:用待定系数法求函数解析式及解析值;3.数学运算:利用对数函数的概念求参数;4.数学建模:通过由抽象到具体,由具体到一般的思想总结对数函数概念.自主预习,回答问题阅读课本130-131页,思考并完成以下问题1.对数函数的概念是什么?2.对数函数解析式的特征?要求:学生独立完成,以小组为单位,
组内可商量,最终选出代表回答问题。知识清单1.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)对数函数的定义域为R.()(2)y=log2x2与logx3都不是对数函数.()×√小试身手2.下列函数是对数函数的是()A.y=lnxB.y=ln(x+1)C.y=l
ogxeD.y=logxx答案:A3.函数f(x)=log2(x-1)的定义域是()A.[1,+∞)B.(1,+∞)C.(-∞,1)D.(-∞,1]答案:B题型一对数函数的概念题型分析举一反三例2已知对数函数f(x)=
(m2-3m+3)·logmx,则m=.解析:由对数函数的定义可得m2-3m+3=1,即m2-3m+2=0,也就是(m-1)(m-2)=0,解得m=1或m=2.又因为m>0,且m≠1,所以m=2.答案:2解题方法(判断一个函
数是对数函数的方法)[跟踪训练一]1.若函数f(x)=log(a+1)x+(a2-2a-8)是对数函数,则a=.题型二对数函数的解析式①求f(x)的解析式;②解方程f(x)=2.例3已知对数函数f(x)的图象过点4,12.解:①由题意设f(x)=logax(a>0,且a≠1),解得a=
16,故f(x)=log16x.②方程f(x)=2,即log16x=2,所以x=162=256.答案:①f(x)=log16x,②x=256解题方法(对数函数的解析式)对数函数解析式中只有一个参数a,用待定系数法求对数函数解
析式时只须一个条件即可求出.[跟踪训练二]1.点A(8,-3)和B(n,2)在同一个对数函数图象上,则n=.解析:设对数函数为f(x)=logax(a>0,且a≠1).则由题意可得f(8)=-3,即loga8=-3,题型三对数函数型的定
义域例4求下列函数的定义域:(1)y=log5(1-x);(2)y=log(1-x)5;(3)y=ln4-xx-3;(4)y=log0.54x-3.解题方法(求对数型函数定义域的原则)(1)分母不能为0.(2)根指数为偶数时,被开方数非负.(3)对数的真数大于0,底数大于0且不为1
.[跟踪训练三]