高中数学必修第二册《9.2 用样本估计总体》导学案3-统编人教A版

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【文档说明】高中数学必修第二册《9.2 用样本估计总体》导学案3-统编人教A版.doc,共(10)页,475.500 KB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

9.2.4总体离散程度的估计知识点一一组数据的方差与标准差知识点二总体方差与总体标准差知识点三样本方差与样本标准差知识点四标准差、方差描述数据的特征标准差刻画了数据的□01离散程度或□02波动幅度,标

准差越大,数据的离散程度□03越大;标准差越小,数据的离散程度□04越小.在刻画数据的分散程度上,方差和标准差是一样的.但在解决实际问题中,一般多采用标准差.知识点五分层随机抽样估计总体方差设层数为2层的分

层随机抽样,第1层和第2层包含的样本变量由x1,x2,„,xn及y1,y2,„,yn表示.样本数总体数方差平均数第1层mMs2xx-第2层nNs2yy-则总体方差s2=M[s2x+x--z-2]+N[s2y+

y--z-2]M+N1.方差的简化计算公式:s2=1n[(x21+x22+„+x2n)-nx-2],或写成s2=1n(x21+x22+„+x2n)-x-2.即方差等于原数据平方的平均数减去平均数的平方.2.平均数、方差公式的推广(1)若数据x1,x2,„,xn的平均数为x-,那么mx1+a,

mx2+a,„,mxn+a的平均数是mx-+a.(2)若数据x1,x2,„,xn的方差为s2,那么①数据x1+a,x2+a,„,xn+a的方差也是s2;②数据ax1,ax2,„,axn的方差是a2s2.1.判一判(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)方差越大,数据的稳定性越强.()(

2)在两组数据中,平均值较大的一组方差较大.()(3)样本的平均数和标准差一起反映总体数据的取值信息.一般地,绝大部分数据落在[x--2s,x-+2s]内.()(4)平均数反映数据的集中趋势,方差则反映数据离平均值的波动大小.()答案(1

)×(2)×(3)√(4)√2.做一做(1)下列说法不正确的是()A.方差是标准差的平方B.标准差的大小不会超过极差C.若一组数据的值大小相等,没有波动变化,则标准差为0D.标准差越大,表明各个样本数据在样本平均数周围越集中;标准差越小,表明各个样本数据在样本平均数周围越分散(2)某学员在一次射

击测试中射靶10次,命中环数如下:7,8,7,9,5,4,9,10,7,4.则:①平均命中环数为________;②命中环数的标准差为________.(3)样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3,

若该样本的平均值为1,则该样本的方差为________.答案(1)D(2)①7②2(3)2题型一样本的标准差与方差的求法例1从甲、乙两种玉米中各抽10株,分别测得它们的株高如下:甲:25,41,40,37,22,14,19,39,21,42;乙:27,16,44,27,44,16,40,40

,16,40;试计算甲、乙两组数据的方差和标准差.[解]x-甲=110×(25+41+40+37+22+14+19+39+21+42)=30,s2甲=110×[(25-30)2+(41-30)2+(40-30)2+(37-30)2+

(22-30)2+(14-30)2+(19-30)2+(39-30)2+(21-30)2+(42-30)2]=104.2,s甲=104.2≈10.208.x-乙=110×(27+16+44+27+44+16+40+40+16+40)=31

,同理s2乙=128.8,s乙=128.8≈11.349.对标准差与方差概念的理解(1)标准差、方差描述了一组数据围绕平均数波动的大小.标准差、方差越大,数据的离散程度越大;标准差、方差越小,数据的离散程度越小.(2)标准差、方差的取值范围:[0,+∞).标准差

、方差为0时,样本各数据全相等,表明数据没有波动幅度,数据没有离散性.(3)因为方差与原始数据的单位不同,且平方后可能放大了偏差的程度,所以虽然方差与标准差在刻画样本数据的离散程度上是一样的,但在解决实际问题时,一般多采用标准差.某班40名学生平均分成两组,两组学生某次考试成绩情况如下表所

示:组别平均数标准差第一组904第二组806求这次考试成绩的平均数和标准差.注:标准差s=1n[x1-x-2+„+xn-x-2]=1n[x21+x22+„+x2n-nx-2]解设第一组

数据为x1,x2,„,x20,第二组数据为x21,x22,„,x40,全班平均成绩为x-.根据题意,有x-=90×20+80×2040=85,42=120(x21+x22+„+x220-20×902),62=120(x221+x222+„+x240-20×802),∴x21+x22+

„+x240=20×(42+62+902+802)=291040.再由变形公式,得s2=140(x21+x22+„+x240-40x-2)=140(x21+x22+„+x240-40×852)=140×(291040-28

9000)=51,∴s=51.题型二样本标准差、方差的实际应用例2某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训,他们在培训期间参加的8次测试成绩记录如下:甲:9582888193798478乙:8392809590808575(1)试比较哪个工人的成绩较好;(2)甲、乙成绩位于x--s与

x-+s之间有多少?[解](1)x-甲=18×(95+82+88+81+93+79+84+78)=85,x-乙=18×(83+92+80+95+90+80+85+75)=85.s2甲=18×[(95-85)2+(82-85)2+(

88-85)2+(81-85)2+(93-85)2+(79-85)2+(84-85)2+(78-85)2]=35.5,s2乙=18×[(83-85)2+(92-85)2+(80-85)2+(95-85)2+(90-85)2+(80-

85)2+(85-85)2+(75-85)2]=41.∵x-甲=x-乙,s2甲<s2乙,∴甲的成绩较稳定.综上可知,甲的成绩较好.(2)∵s甲=s2甲=35.5≈5.96,x-甲-s甲=79.04,x-甲+s甲=90.96,∴甲位于[x--s,

x-+s]之间的数据有4个.又s乙=s2乙=41≈6.4,x-乙-s乙=78.6,x-乙+s乙=91.4,∴乙的成绩位于[x--s,x-+s]之间的有5个.比较两组数据的异同点,一般情况是从平均数及标准差这两个方面考虑.其中标准差与样本数据单位一样,比方

差更直观地刻画出与平均数的平均距离.从甲、乙两名学生中选拔一人参加射箭比赛,为此需要对他们的射箭水平进行测试.现这两名学生在相同条件下各射箭10次,命中的环数如下:甲897976101086乙10986879788(1)计算甲、乙两人射箭命中环数的平

均数和标准差;(2)比较两个人的成绩,然后决定选择哪名学生参加射箭比赛.解(1)根据题中所给数据,可得甲的平均数为x-甲=110×(8+9+7+9+7+6+10+10+8+6)=8,乙的平均数为x-乙=110×(10+9+8+6+8+7+9+7+8+8)=

8,甲的标准差为s甲=110×[8-82+9-82+„+6-82]=2,乙的标准差为s乙=110×[10-82+9-82+„+8-82]=305,故甲的平均数为8,标准差为2,乙的平均数为8,标准差为305.(

2)∵x-甲=x-乙,且s甲>s乙,∴乙的成绩较为稳定,故选择乙参加射箭比赛.题型三标准差、方差的图形分析例3样本数为9的四组数据,他们的平均数都是5,条形图如下图所示,则标准差最大的一组是()A.第一组B.第二组C.第三组

D.第四组[解析]第一组中,样本数据都为5,数据没有波动幅度,标准差为0;第二组中,样本数据为4,4,4,5,5,5,6,6,6,标准差为63;第三组中,样本数据为3,3,4,4,5,6,6,7,7,标准差为253;第四组中,样本数据为2,2,2,2,5,8,8,8

,8,标准差为22,故标准差最大的一组是第四组.[答案]D由图形分析标准差、方差的大小从四个图形可以直观看出第一组数据没有波动性,第二、三组数据的波动性都比较小,而第四组数据的波动性相对较大,利用标准差的意义也可以直观得到答案.甲、乙两人在一次射击比赛

中各射靶5次,两人成绩的条形统计图如图所示,则()A.甲的成绩的平均数小于乙的成绩的平均数B.甲的成绩的中位数等于乙的成绩的中位数C.甲的成绩的方差小于乙的成绩的方差D.甲的成绩的极差小于乙的成绩的极差答案C解析由题图可得,甲的成绩为4,5,6,7,8,乙的成绩为5,5,5,

6,9,所以甲、乙的成绩的平均数均是6,故A不正确;甲、乙成绩的中位数分别为6,5,故B不正确;甲、乙成绩的极差都是4,故D不正确;甲的成绩的方差为15×(22×2+12×2)=2,乙的成绩的方差为15×(12×3+32)=2.4.故C正确.1.下列选项中,能反映一组数据的离散

程度的是()A.平均数B.中位数C.方差D.众数答案C解析由方差的定义,知方差反映了一组数据的离散程度.2.样本数据2,4,6,8,10的标准差为()A.40B.8C.210D.22答案D解析x-=15×(2+4+6+8+10)=6,则标准差为15×[2-6

2+4-62+6-62+8-62+10-62]=22.3.甲、乙、丙、丁四人参加某运动会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示:若要从这四人中选择一人去参加该运动会射击项目比赛,最佳人选是________.(填“

甲”“乙”“丙”“丁”中的一个)答案丙解析分析题中表格数据可知,乙与丙的平均环数最多,又丙的方差比乙小,说明丙成绩发挥得较为稳定,所以最佳人选为丙.4.已知一组数据4.7,4.8,5.1,5.4,5.5,则该组数据的方差

是________.答案0.1解析这组数据的平均数x-=4.7+4.8+5.1+5.4+5.55=5.1,则方差s2=4.7-5.12+4.8-5.12+5.1-5.12+5.4-5.12+5.5-5.125=0.16+0.09+0+0.09+0

.165=0.1.5.甲、乙两机床同时加工直径为100cm的零件,为检验质量,各从中抽取6件测量,数据为:甲:9910098100100103乙:9910010299100100(1)分别计算两组数据的平均数及方差;(2)根据计算结果判断哪台机床加工零件的质量更稳定.解

(1)x-甲=16×(99+100+98+100+100+103)=100,x-乙=16×(99+100+102+99+100+100)=100.s2甲=16×[(99-100)2+(100-100)2+(98-100)2+(100-100)2+(100-100)2+(1

03-100)2]=73,s2乙=16×[(99-100)2+(100-100)2+(102-100)2+(99-100)2+(100-100)2+(100-100)2]=1.(2)两台机床所加工零件的直径的平均数相同,又s2甲>s2乙,所以乙机床加工零件的质量更稳定.

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