高中生物必修一第1章《本章综合与测试》ppt课件-统编人教版

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以下为本文档部分文字说明:

第一章《走近细胞》章综合1、细胞学说建立过程一、细胞学说建立过程及基本内容2、细胞学说内容①细胞是一个有机体,一切都由细胞发育而来,并由所构成;②细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他

细胞共同组成的整体的生命起作用;③新细胞产生。动植物细胞和细胞产物可以从老细胞中(1)连线细胞学说的建立过程:(2)判断下列有关叙述的正误:①细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性()②一切生物都是由细胞构成的()③魏尔肖认为细胞都是通过分裂产生的()④细胞学说认为细胞分为真核细胞和原

核细胞()√×√×二、生命系统的结构层次(1)写出图中数字表示的结构层次名称:①,②,③。(2)地球上最基本的生命系统是。(3)最大的生命系统是。1.据图回答有关生命系统结构层次的问题细胞系统生态系统细胞生物圈[归纳]1.明辨生命系统结构层次的四个易误点

(2)生命系统的层次中可含“非生物成分”,如生态系统中的无机环境。(3)单细胞生物既属于细胞层次,又属于个体层次。(4)原子、分子、化合物、病毒等不能独立完成生命活动,不属于生命系统的结构层次。(1)并非所有生物都具有

生命系统的各个层次,如植物无“系统”层次。(1)补充完善图A和图B中相应细胞结构名称:①,②,③,④,⑤;(2)A~D中属于原核细胞的是,属于真核细胞的是,两类细胞最主要的区别是,两类细胞共有的结构是等

。1、据图回答下列有关问题三、细胞的多样性——原核细胞与真核细胞核糖体拟核拟核细胞膜核糖体A、BC、D是否具有以核膜为界细胞膜、细胞质、核糖体(3)将常见生物的序号填入所属集合中:①蓝藻②绿藻③发菜④紫菜⑤硝化细菌⑥酵母菌⑦

大肠杆菌⑧链球菌⑨玉米⑩青蛙⑪T2噬菌体⑫HIV⑬蘑菇⑭念珠藻⑮SARS病毒2.记住真核细胞与原核细胞的三个判断依据[归纳]3.巧用数字“一、二、三”归纳记忆常见的原核生物支原体、衣原体、立克次氏体细菌、放线菌蓝藻三体二菌一藻4.辨析生物类群的一个“不等于”和两类“不一定”(1)原核

生物≠原生生物。原生生物是低等的单细胞真核生物,如草履虫、变形虫等。(2)生物名称中带“藻”字的不一定都是同一类生物。蓝藻(念珠藻、鱼腥藻、颤藻、螺旋藻、发菜等)属于原核藻类,但绿藻、红藻等属于真核藻类。(3)生物名称中带“菌”字的不一定

都是细菌。①细菌:从名称上看,凡是“菌”字前带有“杆”“球”“螺旋”及“弧”字的都是细菌,细菌属于原核生物。②放线菌:属于原核生物。③真菌类:属于真核生物,包括酵母菌、霉菌(根霉、青霉、曲霉、毛霉等),大型真菌(蘑菇、木耳、银耳、猴头、灵芝等)。

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