高中日语必修四20.1ステップ1:「発表し合う」ppt课件-人教版

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【文档说明】高中日语必修四20.1ステップ1:「発表し合う」ppt课件-人教版.ppt,共(15)页,4.082 MB,由小喜鸽上传

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以下为本文档部分文字说明:

第20課私の宝物発表の練習大きい声で次の文を読んでください。私の一番大切な友達•私の一番大切な友達は李さんです。彼女とは中学3年生の時に学校の隣のレストランで出会いました。最初の頃は、彼女が大好きでした。でも、彼女は私のことが好きではありませんでした。あの時、悲しくて涙が出ました。•

でも、その後、彼女は「私たちは、将来いい友達になるかも知れません。」と言いました。あの時、私はとても嬉しかったです。友達として尊重し合い、互いに助け合います。私にとってそんなすばらしい親発表する時の注意事項を考えてメモしましょ

う頭が使うほど、よくなるよ。どちらがいいか?理由は??ジェスチャー発表のマナーお辞儀で挨拶する発表する時視線スピードゆっくり声の大きさ後ろの人でも聞こえるほど軽くお辞儀をして発表を終える服のマナー××〇発表の流れ挨拶やテーマ

の説明発表を始める準備した内容を発表する発表を終わる•発表を始める時•今日は~~~についてお話ししたいです。•これから~~~について発表したいと思います。•では、~~~について発表させていただきます。•

発表している時•どうぞこの資料をご覧ください。•どうぞこちらの写真を見てください。•発表を終わらせる時•これで、発表を終わります。/私の発表は以上です。•これで、私の発表を終わらせていただきます。•ご清聴ありがとうございました。発表する時の決まった表現途切れない発表

をしよう要点を絞って発表する品物を見せながら発表する発表のコツ発表の練習•「私の宝物」をテーマにして、二分間発表をしましょう。•1.あなたの宝物は何ですか。•2.どうしてそれを宝物と思っていますか。•3.あなたの発表の構成を箇条書きで整理しましょう。声発音アクセントやイントネーション話すスピー

ド内容の面白さ宝物にする理由決まった表現ジェスチャー文法や表現発表への評価ほかに•1.声が大きいか。•2.発音がはっきりしていたか。•3.アクセントやイントネーションが正しいか。•4.話すスピードがちょうどいいか。•5.宝物にみ

んな興味があったか。•6.宝物だと思う理由をうまく伝えられたか。•7.最後と最初の言葉はちゃんと言ったか。•8.品物、写真、ジェスチャーなどうまく使ったか•9.文法と表現は正しかったか。発表への評価

小喜鸽
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