【文档说明】高中美术-书法《第九课 清丽流便 洒脱自然--行书书写指导》教学设计1-人美版.doc，共(1)页，68.500 KB，由小喜鸽上传

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行书书写指导教学设计一、教学目的1．以审美教育为核心，培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏书法美的能力，树立正确的审美观念。2．突出书法学科的特点，寓思想品德教育于美术教育之中，陶冶情操，提高修养。3．进一步增强学生对书法的兴趣与爱好，引导学生学习

必要的书法知识，掌握必要的书法欣赏方法，开阔视野，启迪智慧，促进学生身心全面健康发展。二、教学内容（一）书法书写教学技法基础知识（70％）1．书法欣赏的目的、意义与方法2．书法的社会功能3．行书的笔画书写技巧及其主要艺术特征（二）《兰亭序》名作欣赏（30％）1．书法创作方法2．创

作小品：少长咸集三、教学要求1．除了使学生正确理解书法笔画的有关知识外，还要进行比较深入的技法书写分析，以增强学生感受和鉴赏书法笔画美的能力。2．努力开展鼓励学生积极参与教学过程，组织学生从自身体验出发，要对下同作品的比较和作品的评论。3．

欣赏《兰亭序》，最大限度地让学生的视觉审美感受得到强化。四、成绩考查：让学生学会运用，活学活用，以能很好的运用行书笔画书写自己的名字为达标。五、教学设备：按要求，配齐电教多媒体所需的课本、幻灯，挂图、录像等教学设备。