【文档说明】高中俄语必修一5《Самопров ерка》教案设计-人教版.doc，共(3)页，50.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-112815.html

以下为本文档部分文字说明：

教学设计教具диафильм授课地点Группа2.8.9教法методикаслушанияиговорения.课题Грамматика课型объяснение教学目标知识与技能объяснениеизакрепление过程与方法выработкаспособн

остикзапоминанию情感态度价值观воспитаниеуучащихсясерьѐзногоотношениякучѐбеиуважениядругдруга重点:Запоминаниеважныхслов，с

ловосочетаний难点：Употреблениеслов，грамматики教学过程教学内容教师活动学生活动Ⅰ.организацияобученияприветствиеⅡ.учебноесодержаниеⅢ.итогурокаⅣ.домашнеезаданиеⅠдиктан

тⅡОбъяснение：未完成体和完成体主要意义和用法1.未完成体的主要意义和用法未完成体主要表示动作的存在及其进行的过程，而不指明动作是否达到一定的结果，是否完成。Перевод：1）你在做什么？Чтотыделаешь？2）昨天晚上你做什么了？Чтоты

делалвчеравечером？3)今天晚上你将做什么?Чтотыбудешьделатьсегоднявечером？具体地说，未完成体表示：1）说话时正在进行、已经进行或将要进行的动作。Перевод：我们将学习三年俄语。Мыбудемучитьсярусском

уязыкутригода.2）经常的、反复的或长时间的动作与这一意义有联系的是，未完成体可以表示事物固定的状态、特征、能力等。Этиокнавыходятнаюг.这些窗户朝南开。Вмолодостимойбратхорошопел.我哥

哥年轻时歌唱得很好。ДиктантОбъяснениеграмматикиЗанятиесученикамиСамостоя-тельныезанятияОбсуждениеПроверка教学过程教学内容教师活动学

生活动Ⅰ.организацияобученияприветствиеⅡ.учебноесодержаниеⅢ.итогурокаⅣ.домашнеезаданиеВнимание：由于未完成体强调动作的进行，

因此当我们要表达“谁做了某事”，“某人做了什么”等意思时，要用未完成体的过去时形式。－ВычиталироманГорького《Мать》？－Да.читал.замечательнаякнига.某些动

词未完成体过去时形式可以表示动作的全过程。例如：Утромяоткрывалокно.早晨我打开过窗户。（意思是：我开了窗，后来又关上了，说话时窗户关着。这里用未完成体表示关和开的全过程。）Вчераябралкнигувбиблиотеке.昨天我在图书馆借过

书。（这里未完成体表示借和还的全过程。说话时书已经还了。）2.完成体的主要意义和用法1）说话前已经完成、终止、达到某种结果的动作或说话后将要完成、终止、达到某种结果的动作。2）某些动作的开始，某种状态的产

生。这类完成体动词经常带前缀по-,за-等。例如：пойти[走],побежать[跑],полюбить[爱],зашуметь[喧闹起来],засмеяться[笑起来],запеть[唱起来]3)

某一动作开始后延续一段有限的时间即告结束。这类完成体动词通常带前缀по-。例如：посидеть[坐一会]поиграть[玩一会]，подумать[想一想]等。4)一次或瞬间的动作。这类动词通常带后缀-ну-。Ⅲ.упражненияⅣ.итогурокаОбъяснение

грамматикиЗанятиесученикамиСамостоя-тельныезанятияОбсуждениеПроверка教学反思：Глагол-этооченьважнаяграмматика,нонекоторыеребятаплохоупотребляю

т.Нужно,чтобывбудущейучѐбебольшезанимались.www.renjiaoshe.com人教版教师之家