【文档说明】高中俄语必修五4《Самопроверка》教学设计-人教版.doc，共(6)页，58.000 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-112779.html

以下为本文档部分文字说明：

俄语动词体的用法讲解动词体的用法是俄语语法中最复杂、最难掌握的知识点之一，但还是有章可循的。只要认真理解了动词体运用的基本规律，就可以帮助我们更好地学习掌握俄语。今天我们大家一起来总结复习一下动词体的用法规律。一、使用未完成体动词的情况1、与表示经常

、反复、长时间的状语连用时，用未完成体。这类时间状语有всегда,иногда,обычно,постоянно,редко,вечно,всёвремя,целыйдень,каждуюсубботу,повоскресеньям,развнеделю,скаждымднём,всюдоро

гу等。如：Обычномывстаёмвшестьчасовутра.通常我们在早晨六点起床。Вчерацелыйденьшёлснег.昨天下了整整一天雪。Дваразавнеделюсестраходиткдядевгости.妹妹每周两次到叔叔家做客。П

осубботамребятасмотрятфильмвшкольномзале.每逢星期六同学们在学校大厅里看电影。2．在表示“开始、继续、终止”等意义的动词之后接未完成体不定式，这些动词有：начинать,начать,стать,пр

одолжать,кончать,кончить,бросать,бросить,перестать,прекращать,прекратить等。如：Юраселиначалигратьнарояле.尤拉坐下来开始弹钢琴。Послеу

жинамыпродолжалирешатьзадачипоматематике.晚饭后我们继续做数学练习题。Стоговременияпересталкурить.从那时起我不再抽烟了。强调：продолжать后可接未完成体不定式

，而продолжить之后只接名词第四格补语。3．当与动词不定式连用的助动词表示“获得或失去某种技能，养成或失去某种习惯”意义时，在表示“喜爱、习惯、厌烦、学、教”等意义的动词之后接未完成体不定式，这些动词有：

приучаться/приучиться（养成……习惯）,отучать/отучать（戒掉，抛弃）,привыкать,привыкнуть,надоедать,надоесть,уставать,устать,полюбить,понравиться,учить,учитьс

я/научиться等。如：Онапривыклараноложитьсяивставать.她已习惯于早睡早起。Мненадоелоездитьнавелосипеде.我已厌烦骑自行车。Дедушкаусталсидетьдома.祖父在家呆腻了。强调：п

олюбить,понравиться后接未完成体动词不定式，而любить,нравиться后即可接未完成体，也可接完成体不定式。4.在ненадо,ненужно,нестоит,недолжен,неследует后接未完成体动词不定式。如：Мнененужнопокупатьби

летназавтра.我不需要买明天的票.说明：若以上词组在疑问句中，动词一般用完成体不定式。如：Ненадолипосмотретьэтотжурнал?不需要浏览一下这本杂志吗?5．Хотеть,хотеться,решить,согласиться等词在否定句中通常接未完成体不定式

。如：Мырешилинеуезжатьдомойпослеэкзаменов.我们决定考试后不回家。Янехочучитатьтакуюкнигу.我不想读这样的书。6．пора,время一词后接未完成体不定式。如：Ужешестьчасов,пора

вставать.已经六点了，该起床了。Времяидтидомой.到了该回家的时候了。7．表示行为根本没有发生，或行为尚未开始，这时动词用未完成体。如：—Тывзялмоюручку?“你拿我的钢

笔了吗?”—Нет,янебрал.“没有，从来没拿过。”—Ктосказалемуобэтом?“谁把这件事告诉给他的?”—Незнаю,янеговорил.“不知道，我没说过。”二、使用完成体动词的

情况1．表示短暂的、突发的、瞬间的一次行为或动作，与вдруг,сразу,сейчасже,вскоре,заполчаса,тотчас,неожиданно,вконцеконцов,тутже,наконец,совсем等连用时常用完成体动词。如：Квечерупошёлдождь.傍晚

时突然下起雨来。2．在动词забыть,успеть,удаваться,удаться之后接完成体不定式。如：Ксожалению,язабылспроситьегообэтом.可惜关于这件事儿我忘了问他。Намудалос

ькупитьбилетынапоезд.我们买到了火车票。Мыуспеемкончитьработувсрок.我们会来得及按期完成工作的。Зачасяуспелперевеститолькополовину

текста.一个小时我只来得及译出了半篇课文。强调：未完成体успевать,удавиться,забывать之后既可接完成体不定式，也可接未完成体不定式。3．如果表示一种行为应该发生或预知要发生，但说话时因某种原因尚未

发生，这时动词用完成体。如：Онобещалприехать,нопочему-тонеприехал.他答应要来，但不知为什么没有来。Янаписалейписьмо,нонеполучилответа.我给她写了信，但没有收到回信。4．动词спе

шить/поспешить与动词不定式连用时，不定式也多用完成体。例：Спешуподелитьсясвамибольшойрадостью:яуезжаюзаграницу!我急于和您分享一个喜悦：

我要出国啦!5．动词оставаться/остаться用作无人称动词（表示“只好，只有”之意）时，与其连用的不定式一般用完成体。例：Затакуюзаботуивниманиемнеоставалосьтолькопоблагодарить。对于这

般关照。我只能表示感谢。三、两种体均可用但意义不同的情况1．Нельзя,немочь后接未完成体不定式，表示“禁止、不允许”某行为；若接完成体不定式则表示“不可能，做不到”某行为。如：Идётсобрание,нельзявходитьвко

мнату.正在开会，不准进房里去。Уменянетключа,нельзявойтивкомнату.我没有钥匙，进不了房间。2．Приходить,прийти,открывать,открыть,брать,взять等动词未完成体过去时表示行为已发生，但结果不存在；而完成体过去时

则表明行为已完成，行为结果在说话时仍然存在。如：Кто-топриходилквам,иоставилзаписку.有人到您这儿来过，并留下一张纸条。(来了又走了)Кто-топришёлквам,сейчасждётвкомнате.有人到您这儿来了，现在在房间里等您。(来了，还没

有走)3．动词мочь后接未完成体不定式指行为本身，若接完成体不定式则指动作完成。如：Ямогупереводитьэтукнигуспомощьюсловаря.我能借助词典翻译这本书。Ямогуперевестиэтукнигузатри

дня.我能在三天之内翻译完这本书。如果мочь与не加未完成体不定式连用，就表示允许别人不去做某事；如果мочь与не加完成体不定式连用，就表示担心别人做不成某事或行为达不到目的。试比较：Выможетеневы

полнятьэтозадание.你们可以不完成这个任务。Выможетеневыполнитьэтозадание.你们可能完不成这个任务。Мымоглинеуезжать,потомучтонамразрешили

остаться.我们可以不走，因为我们允许留下了。Мымоглинеуехатьэтимпоездом.我们坐这趟火车可能走不成。三、课堂练习（一）选用所需要的动词并变需要的形式1.Этотстудентвсегдахорош

о__________науроке.(отвечать,ответить)2.Преподавательспросилстудента.Студентправильно_________навопрос.(отвечать,ответить)3.Каждыйд

еньученики____________словарусскогоязыка.(повторять,повторить)4.Когдамыповторилислова,мыначали______________упражнение.(писать,написать)

5.Надяизнасредко_________________науроки.Носегодняонапочему-то______________наурок.(опоздать,опаздывать)6.Три

дняназадя______________посылку.Ячасто____________посылкиотмамы.(получать,получить)7.Каждыйденьутромя_______________молок

о.Сегодняутромя_____________стаканмолокаипошлавшколу.(пить,выпить)8.Обычномойдядя_______________работатьв5часоввече

ра.Вчераон____________работатьв4часа.(кончить,кончать)9.Ячасто______________книгивбиблиотеке.Этикнигиявчера_______________на3дня.(взять,брать)10..Кто

_____________окно,закрой,егопожалуйста.(открыть,открывать)（二）选用适当的动词体并变成适当形式встать--вставать1.—Когдаты________

________завтра?---Завтрая_______________________раноутром.2.---Когдавы_____________________вчера?---Вчерая_____

________________раноутром.3.Завтрамы_____________________рано,позавтракаемипойдѐмгулятьвлес.4.Когдаонижиливдеревне,они__________

_________вшестьчасовутра.5.Уменяболитголова.Ядолженотдохнуть.Я__________________черезчас.ставить---поставитьКудавы_____________

_____новыйтелевизор?Покамы_________________егонастолоколоокна.Мариячастопокупалацветыиобычно________________ихввазу.Сегодняонапринеслац

ветыи_______________ихввазу.Обычноя______________________своикнигинаэтажерку.(书架)дать---давать1.Каждыйденьмы______________преподавател

юсвоитетради.2.Ончасто_________своюфотографиюсвоемудругу.3.Иногдая______________товарищухорошийсовет.4.Мо

йдругсобираетмарки.Онсказал,что___________мнеоднуредкуюмарку.四、作业完成课后下发的动词体专项练习。www.renjiaoshe.com人教版教师之家