【文档说明】第12课《湖心亭看雪》PPT课件6-九年级语文上册统编版.ppt，共(37)页，1.516 MB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-110465.html

以下为本文档部分文字说明：

西湖是我国著名的旅游胜地，被誉为“人间天堂”。西湖景区由以下景点构成。一山（孤山）两堤（苏堤、白堤）三岛（阮公墩、湖心亭、小瀛洲）十景（曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、柳浪闻莺、雷峰夕照、南屏晚钟、花港观鱼、苏堤春晓、双峰插云、三潭印月）西湖孤山苏堤白堤阮公墩小瀛洲花港

观鱼花港观鱼公园位于苏堤南段以西，在西里湖与小南湖之间的一块半岛上。南宋时，内侍官允升曾在离这里不远的花家山下结庐建私家花园，园中花木扶疏，引水入池，蓄养五色鱼以供观赏怡情，渐成游人杂沓频频光顾之地，时称卢园，又以地

近花家山而名以花港。宫廷画师创作西湖十景组画时，将它列入其中。苏堤春晓苏堤南起南屏山麓，北到栖霞岭下，全长近三公里，它是北宋大诗人苏东坡任杭州知州时，疏浚西湖，利用挖出的淤泥构筑而成。后人为了纪念苏东坡

治理西湖的功绩将它命名为苏堤。断桥残雪断桥残雪有几种解释，较通行的说法是，每当雪后初晴，来至断桥上往西，往北眺望，孤山，葛岭一带楼台上下，如铺琼砌玉，晶莹朗澈，有一种冷艳之美。又有人认为，大雪初霁，登宝石山往南俯瞰，白堤皑皑如链。日出映照，断桥向日桥面积雪融化露出褐色的桥面一痕，仿

佛长长的白链到此中断了，故以“残雪”名之。雷峰夕照雷峰，位于净慈寺前，为南屏山向北伸展的余脉，濒湖勃然隆重起，林木葱郁。其册虽小巧玲珑，名气在湖上却是数一数二，因为山巅曾有吴越时建造的雷峰塔，是西湖众多

古塔中最为风光也最为风流的一塔，可惜七十余年前倒掉了，塔倒山虚，连山名也换成了夕照山。柳浪闻莺柳浪闻莺公园，地处西湖东南隅湖岸，占地约二十一公顷。她的前身，是南宋御花园聚景园，其范围南起杭州旧城清波门外，北至涌金门下，东倚城

垣，西临西湖水面，而且还包括了接近湖岸的若干洲渚如柳洲，水心寺基（小瀛洲前身）等。南屏晚钟南屏山一带山岭由石灰岩构成，山体多孔穴，加以山峰岩壁立若屏障，每当佛寺晚钟敲响，钟声振荡频率传到山上，岩石、洞穴等为其所迫，加速了声波的振动，振幅急遽增大后形成共振。岩石、洞穴便随之

产生音箱效应，增强了共鸣。同时，钟声还以相同的频率飞向西湖上空，直达西湖彼岸，碰上对岸由火成岩构成的葛岭、回音迭起。尤其是在天气交响混合，共振齐鸣，悠悠扬，经久不息。平湖秋月平湖秋月景区位于白堤西端，孤山南麓，濒临外西湖。曲院风

荷“曲院”原是南宋朝廷开设的酿酒作坊，位于今灵隐路洪春桥附近，濒临当时的西湖湖岸，近岸湖面养殖荷花，每逢夏日，和风徐来，荷香与酒香四处飘逸，令人不饮亦醉。三潭映月三塔平面呈等边三角形分布，每边长六十二米。每逢仲秋时，皓月当空，水天相

映，塔中点燃灯烛，与明月上下争辉。赏月游湖者摇浆前来，搅动满湖银辉，天月，水月，塔月，心中之月，融为无限的悠思和寄托，怡然忘归。双峰插云巍巍天目山东走，其余脉的一支，遇西湖而分弛南北，形成西湖风景名胜区的南山、北山。其中的南高峰与北高峰，

古时均为僧人所占，山巅建佛塔，遥相对峙，迥然高于群峰之上。春秋佳日，岚翠雾白，塔尖入云，时隐时显，远望气势非同一般。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。晓出净慈寺送林子方毕竟西湖六月中，

风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，明末清初山阴（今浙江绍兴）人。寓居杭州，出身仕宦世家，少为富贵公子，爱繁华，好山水，晓音乐、戏曲，明

亡后不仕，入山著书以终。代表作:《陶庵梦忆》和《西湖梦寻》。湖心亭在西湖中央，在湖心亭极目远眺，湖光尽收眼底，群山如列翠屏，有“湖心平眺”之称。清乾隆帝在亭上题有匾额“静观万类”和楹联“波涌湖光远，山催水色深”。湖心亭崇祯五年

十二月，余/住西湖。大雪三日，湖中/人鸟声/俱绝。是日/更()定矣，余/挐()一小舟，拥/毳()衣炉火，独往湖心亭/看雪。雾凇()沆()砀()，天/与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟/长堤（）一痕，湖

心亭一点，与/余舟一芥（），舟中人/两三粒而已。到亭上，有两人/铺毡()对坐，一童子/烧酒炉/正沸。见余,大喜曰：“湖中/焉得更()有此人！”拉余/同饮。余/强（）饮三大白/而别。问其姓氏，是/金陵人，客此。及/下船，舟子/喃喃()曰

：“莫说/相公痴，更（）有/痴似相公者！”ráocuìsōnghàngdàngzhāngèngnángēnggèngqiǎngdījiè欣赏朗读结合课文注解，口头串译课文都消失小草，形容船小崇祯五年十二月，余住西

湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。崇祯五年十二月，我正住在西湖边。大雪下了三天，湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天晚上初更时，我划一条小船，穿着毛

皮衣服，带着火炉，独自前往湖心亭看雪。（湖上）弥漫着水气凝成的冰花，天空与白云、与山峦与湖水，浑然一体，白茫茫一片。湖上（比较清晰的）影子，只有（淡淡的）长堤的一道痕迹，湖心亭的一点（轮廓），和我的一叶小

舟，船上的两三个人罢了。客居痛饮到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似

相公者！”来到湖心亭，看见有两个人铺着毡子，相对而坐。一个童子把酒炉里的酒烧得正沸腾。（他们）见到我，非常高兴地说：“在湖中怎么还能碰到像你这样（有闲情雅趣）的人呢！”（随即）拉我共饮。我痛饮了三大杯，

然后告别。问他们的姓氏，（得知他们）是金陵人，在这里客居。下船后，船夫自言自语地说：“不要说相公痴，还有像我们相公一样痴的人啊！”哪能等到还一词多义一小舟()是日更定()一是上下一白()是金陵人()更有此人()更更有痴似相公者()是日更定矣()一这全是还还古时计时单位

上下一白（）白余强饮三大白而别（）白色泛指酒杯1.“看雪”的时间是？地点是？2.写雪大的句子是？写冬雪寒冷威严的句子是？崇祯五年十二月西湖湖中人鸟声俱绝大雪三日“绝”:消失,从听觉上表现冬雪的威严.3.湖心夜景给作者总

的印象是什么？雾凇沆砀,天与云,与山,与水,上下一白.（全景广漠）4.写湖心亭夜景时作者特写的景物是什么？堤亭舟人,痕点芥粒（特写渺小）5、“长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒”改成“长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘、舟中人两三个而已”好不好？为什么？借这缩小的量词来表现人、

物的渺小，与苍茫浩大的天地形成对比,寄托了作者对人生渺小的感叹。热情好客充满惊喜7.那人对我的态度是什么？拉余同饮8.我的态度是什么？余强饮三大白9.舟子对作者的评价是哪个字？为什么？“痴”；有独自冒寒看雪的雅兴和孤寂的情怀偶逢知己而无限

喜悦豪爽6.来到亭上,看到了什么?（）人白描手法白描是一种描写方法。原是中国画的一种技法，是指一种不加色彩或很少用色彩，而只用墨线在白底上勾勒物像的画法。为一种描写方法，是指抓住事物特征，以简练朴质、不加渲染的文字，寥寥几笔勾勒出事物形象的描写方法。雾凇沆砀，天与云与

山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。雪景描写：（白描）自然质朴不事雕琢看雪寒夜独舟环境：湖中人鸟声俱绝景人全景——广漠特写——渺小炉旺酒沸拉余同饮（大）（小）（热）（冷）情景对比情景对比（孤独）（巧遇知己）抒发：雪夜独游的孤寂心

境钟情山水的清高自赏个性江雪柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。怀才不遇的孤独感课堂作业1、填空《湖心亭看雪》选自《》，作者是___，___时人。作品有《》、《》。2．解释加点词。①余挐一小舟②见余大喜③及下船④客此3．文中在叙写湖心亭奇遇时运用了

哪些描写方法？表达了作者什么思想感情？4、文中“独往湖心亭看雪”中的“独”字，可以看出试问作者怎样的思想情怀和生活态度？5．在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是()。A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴

迷于世俗之外的情趣。B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。C．字里行间流露出与民同乐的情怀。D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。神态、语言、动作描写，表现了作者喜悦之情，豪迈

的心情。表现处作者独立独行的高洁情怀和不随流俗的生活态度。c再见