【文档说明】第3课《乡愁》PPT课件15-九年级语文上册统编版.ppt，共(25)页，2.288 MB，由小喜鸽上传

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乡愁是许多文学作品共同的主题，古今中外的诗词里都提到关于“愁”的话题:白发三千丈，缘愁似个长问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。剪不断，理还乱。别是一般滋味在心头。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西抽刀断水水更

流，举杯消愁愁更愁乡愁余光中乡愁:深切思念家乡的心情.余光中：祖籍福建永春，1928年生于南京，1949随国民党去台湾。当代诗人和诗评家。主要诗作《乡愁》、《等你，在雨中》等。其诗构思精巧、语言流畅、韵律优美。乡愁余光中小时候乡愁／是一枚／小小的／邮票我／在这头母亲／在

那头长大后乡愁／是一张／窄窄的／船票我／在这头新娘／在那头●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●乡愁余光中后来啊乡愁／是一方／矮矮的／坟墓我／在外头母亲／在里头而现在乡愁／是一湾／浅浅的／海峡我／在这头大陆／在那头●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●咬文嚼字——感受诗歌

的语言美•（），乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。•（），乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。•（），乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。•（），乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头

，大陆在那头。小时候长大后后来啊而现在•小时候，乡愁是一枚（）的邮票，我在这头，母亲在那头。•长大后，乡愁是一张（）的船票，我在这头，新娘在那头。•后来啊，乡愁是一方（）的坟墓，我在外头，母亲在里头。•而现在，乡愁是一湾（）的海峡，我在这头，大陆在那头。

小小窄窄矮矮浅浅•小时候，乡愁是（）小小的邮票，我在这头，母亲在那头。•长大后，乡愁是（）窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。•后来啊，乡愁是（）矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。•而现在，乡愁是（）浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。一枚一张一

方一湾联想想象——感受诗歌的图画美小时候，乡愁是一枚小小的（），我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的（），我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的（），我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的（），我在这头，大陆在那头。邮票船票坟墓海峡

古人说：诗中有画，画中有诗。乡愁本来是一个抽象的概念，但在本诗中作者用什么来形象写出？采用了诗歌创作中常用的一种技巧：托物寄情小时侯——-求学在外思念母亲长大后——-新婚离别思念娇妻后来——-生死隔绝哀思难抑现在——-国土分裂

忧思绵绵在四个人生阶段，作者又因什么而愁？母子之情夫妻离愁丧母哀愁恋国之思生离之愁家愁国愁死别之愁结构：童年时母子分别青年时夫妻分别中年时母子死别<1>思亲思乡<2>思念祖国:深化主题“乡愁”“国愁”盼望祖国能早日

统一1.诗人把乡愁分成了几个阶段来写？它们是按什么顺序写的？找出表示这种顺序的标志性词语。2.诗人把乡愁分别比作什么？每一种对象分别表现诗人对谁怎样的思念？3.诗中哪些语句让你感触最深？请找出来,读一读,并说说理由？思考探究：1.诗人把

乡愁分成了几个阶段来写？它们是按什么顺序写的？找出表示这种顺序的标志性词语。四各阶段；时间的先后顺序；标志性词语是：“小时侯”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”。2.诗人把乡愁分别比作什么？每一种对象

分别表现诗人对谁怎样的思念？诗人把乡愁分别比作：“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”；一节中的“邮票”表现的是:小时侯,母子分离,自己对母亲的思念；二节中的“船票”表现的是:长大后,夫妻分离,增添了自己与妻子分离的相思；三节中的“坟墓”表现的是:后来,母亲去世,自己对母亲的怀念；四节中的

“海峡”表现的是:现在,自己把对亲人、对家乡的思念升华为对祖国大陆的无限眷恋。这首诗表达了诗人怎样的思想感情？这首诗通过：“邮票”、“船票”、“坟墓”和“海峡”等四个意象的描写，抒发了诗人浓浓的思乡之情和无限眷恋祖国的感慨！小时候—长大后—后来—现在—乡

愁邮票船票坟墓海峡小小,含情依依窄窄,相思殷殷矮矮,哀痛深深浅浅,乡愁浓浓,母子情,夫妻情,生死别,故乡情托物寄情乡愁席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅望仿佛雾里的挥手别离离别后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去