【文档说明】第16课《古文两篇-陋室铭》PPT课件9-七年级语文下册统编版.ppt，共(22)页，2.010 MB，由小喜鸽上传

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陋室铭刘禹锡山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？陋室铭刘禹锡《陋室铭》的作者是刘禹锡，

你还学过他的作品吗？你对他还有哪些了解？说给大家听听！相关联想本文选自《全唐文》，作者刘禹锡（772—842），字梦得，贞元九年进士，唐代诗人，哲学家。刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬

成安徽省和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。半年时间连搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一间陋室。在此背景下，刘禹锡愤然提笔写了《陋室铭》一文。1、作家作品简介铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者

称颂功德的文字，叫做“铭”，后来就成为一种文体。这种文体一般都是用韵的。请在课文中划出押韵的字，想一想，这些字的韵母都是--。座右铭写出来放在座位旁边的格言。ing名灵青丁经形亭重点字词4.一词多义：名：有

仙则名()并自为其名()之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形()孔子云：何陋之有()重点词语重点字词4.一词多义：名：有仙则名(出名)并自为其名(名字)之：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形(助词，取消句子独立性)孔子云：何陋之有(宾语前置的标志，无意义)重点词语重点字词

5.积累词语：苔痕上阶绿，草色入帘青。()往来无白丁()无案牍之劳形()重点词语重点字词5.积累词语：苔痕上阶绿，草色入帘青。(长到；映入)往来无白丁(平民，指没有功名的人)无案牍之劳形(官府的公文；使……劳累)重点词语一、

解释下列词语：名：，馨：鸿儒：案牍：劳形：出名能散布很远的香气，这里指品德高尚。博学的人。官府的文书。使身体劳累。二、翻译下面句子。1.斯是陋室，惟吾德馨。2.何陋之有？三、课文翻译4、译文山不一定要高，有仙人（居住）就能有名；水不一定要深，有龙（居住）就有

了灵气。这是间简陋的房子，只因我的品德好就不感到简陋了。苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了绿色。谈笑的是渊博的学者，往来的没有平民。可以弹奏朴素的古琴，浏览珍贵的佛经。没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府的公文

劳神伤身。（它好比）南阳诸葛亮的茅庐，西蜀杨子云的亭子。孔子说：“有什么简陋的呢？”找出课文中对偶句1、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。2、苔痕上阶绿，草色入帘青。3、谈笑有鸿儒，往来无白丁。4、调素琴，阅金经。5、无丝竹之乱

耳，无案牍之劳形。6、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。探讨下列问题理清文章结构１、“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵。”放在文章开头有什么作用？２、总领全文的是哪一句？３、写陋室环境的是哪一句？４、写陋

室中人的是哪一句？５、写陋室之事的是哪一句？６、以贤人自比，与“惟吾德馨”相照应的是哪两句？７、“陋室”陋不陋？说出你的理由。互动学习重点字词课文研读作者是如何表现陋室不陋的？一是自然环境清幽。

（景）二是交往人物不俗。（人）三是生活情趣高雅。（事）5、文中哪句话点明了主题？——“惟吾德馨”。合作探究作者写陋室不陋，表达了怎样的思想感情？用了哪种写作手法？通过对居室的描绘，极力形容陋室不陋，表达了

一种高洁傲岸的节操和安贫乐道的思想。用了托物言志的写作手法。山（仙)名水（龙）灵陋室景人事诸葛庐子云亭以古人自比不陋德馨托物言志内容总结巩固练习1.划线词的意思相同的一项是（）A.有仙则名不能名其一处也B.惟吾德馨如兰之馨C.拍案

而起无案牍之劳形D.无案牍之劳形我们在劳动C4.在物质生活日益丰富的今天，你如何看待本文作者所表达的“惟吾德馨”的道德情操？3.完成下面的对偶创作。上句：品千古美文下句：2.用文中的语句填空。“陋室不陋”的原因是，与“陋室”主人交往的人都是。惟吾德馨鸿儒写法

总结1、类比和对比２、托物言志３、兴相接的两句话，字数相同，意思相对，这样的句子叫骈句，也就是修辞中的。苔痕上阶绿草色入帘青对偶你有兴趣仿写《陋室铭》吗？拓展延伸仿写作品之一教室铭（讽刺某些学生）分不在高，及格就行。学不在深，作弊则灵。斯是教室，惟吾

闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨下围棋，寻思看电影。可以写情书，阅金庸。无书声之乱耳，无复习之劳形。虽非跳舞场，堪比游乐厅。心里云：混张文凭。