【文档说明】第15课《最苦与最乐》PPT课件4-七年级语文下册统编版.ppt,共(30)页,1.585 MB,由小喜鸽上传
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四清导航语文15.最苦与最乐1.注音或写汉字。(6分)qì()约监dū()如释.重负()揽.()卸.却()悲天悯.人()2.多音字注音,形近字组词。(6分)观()达观()道观佛()佛祖()仿佛契(qì)锲(qiè)契督shìlǎnxièmǐng
uānguànfófú契机锲而不舍3.下列句子中加点成语使用正确的一项是()(3分)A.我们都是来自五湖四海....,为了一个共同的目标,走到一起来了。B.秋风中,满池残荷亭亭玉立....,欢笑着,嬉闹着。C.课堂上,小雨信口开河....的话得到了老师的表扬。D.绿灯终于亮了,他目中无人..
..地跨过马路。A4.下面句子有语病的一项是()(3分)A.凡属我自己打主意要做一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。B.有了这责任,那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责
任没有尽,到夜里头便是过的苦痛日子。DC.一翻过来,处处尽责任,便处处快乐;时时尽责任,便时时快乐。快乐之权操之在己。D.梁启超先生的《最苦与最乐》披露着人生哲理,我们必须认真去读一读。5.下列句子顺序排列正确的一项
是()(3分)①曾子还说哩:“任重而道远,死而后已,不亦远乎?”②然则为什么孟子又说“君子有终身之忧”呢?③所以他到底还是乐,不是苦呀!B④因为越是圣贤豪杰,他负的责任便越是重大;而且他常要把种种责任来揽在身上,肩头的担子,从没有放下的时节。⑤那仁人志士的忧民忧国,那诸圣诸佛的悲天悯人,虽说他是
一辈子苦痛,也都可以。⑥但是他日日在那里尽责任,便日日在那里得苦中真乐。A.①⑤④②③⑥B.②④①⑤⑥③C.④⑤①③⑥②D.④①⑤⑥②③6.根据所提供的语境,在下面横线处填入恰当的语句,使前后句式一致,语意连贯。(6分)不要慨叹时光飞
逝,人生苦短,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;________________________________;若把人一生的情感窖藏起来,也是一壶香醇的酒。开拓一条怎样的路,_________
_________,酿造一壶怎样的酒,这是一个人必须面对和思考的人生课题。若把人一生的光阴装订起来,也是一本厚厚的书装订一本怎样的书7.综合性学习。我市某中学正在开展以“担负责任·从我做起”为主题的活动,意在
增强同学们的责任意识,培养同学们的担当精神。请你也参与到这次活动中来。(1)学校开展了一系列有关“责任”话题的大讨论。其中有一个问题:面对责任,为何有人敢于担当,而有人却退缩逃避呢?请你根据下面的三则材料,探究其原因。
(3分)材料一张曙光,贵州省铜仁市印江县峨岭街道川岩村党支部书记。2016年9月4日,年仅48岁的他在走访扶贫对象田儒芬家时,不幸从楼梯上摔下,倒在了脱贫攻坚的第一线。自1996年以来,张曙光先后担任村计生专干、会计、村委会主任、支部书记。20年来,他为川岩村修通了公路、引来了自
来水、重建了村小学,村民有事想到的就是找他。在带领群众致富奔小康进程中,他用自己的实际行动兑现了生前写下的“人生不一定要鲜艳,但一定要有自己的颜色”的诺言。材料二在2012年5月20日欧冠决赛中,坐拥主场优势的拜仁慕尼黑队在最后的点球大战中输掉1分,败给了切尔西队,遗憾地与冠军失之交臂。德国媒体
报道,拜仁多名球员,特别是队长季莫什丘克,在点球大战前就表现出了对失利的极大恐惧,拒绝主发点球。这就像赫内斯赛后所说的那样:“面对极大的压力,拜仁缺乏一名真正的领袖,缺少一名能在困境中真正站出来的人。”材料三在“挑战者”号航天飞机第10次发射升空爆炸、七名宇航员全部
遇难后,时任美国总统的里根发表了电视讲话。他说:“英雄之所以称之为英雄,并不在于我们颂赞的语言,而在于他们始终以高度的事业心、自尊心和锲而不舍地对神奇而美妙的宇宙进行探索的责任感,去实践真正的生活以至献出生命。”(《真正的英雄》)因为爱给了人们担当的勇气,高尚的职业操守
唤起人们的责任感,高远的思想境界给人担当的力量;怯懦使人逃避责任,计较个人得失使人忽视团队利益。(2)第三则材料是里根对遇难宇航员的评价。请你从“责任”的角度,对前面一、二则材料中的张曙光或者队长季莫什丘克的行为表现,也做出简要的评价。(50字以内)(3分)略。阅读课文首尾
两段,回答问题。8.文章最后一段论述的观点是____________________________(4分)9.选段采用什么论证方法?请结合选文内容试做简要分析。(4分)人应当勇于承担责任,而不应当逃避责任。选文采用了对比论证的方法,拿“尽得大的责任”和“
尽得小的责任”来做对比,阐明责任伴随人生的全过程,不能逃避;在责任中可以体味到真正的快乐。10.“有人说:‘既然这苦是从负责任生来,我若是将责任卸却,岂不就永远没有苦了吗?’”这句话写了有些人的反对意见,这样写有什么作用?(4分)一是可以增强文章的说服力,使论证更加严密;二是可以借此增
强文章的深度和广度。11.概括作者认为真正的痛苦源自什么?你是怎样看待“责任”的?(4分)痛苦源自应尽的责任没有尽。每一个人都有责任,尽责任是我们生活不可缺少的内容,尽责任就会快乐;逃避应尽的责任,就会陷入痛苦。12.下列加点字注音正确的一项是()(5分)A.恩惠.(
huì)愚昧.(wèi)卸.却(xì)B.失.意(shī)衡.量(hén)契.约(qì)C.赔.礼(péi)排解.(jiè)曾.子(zēng)D.困难.(nán)揽.住(lǎn)缠.绕(chán)D好做的事与把事做好何飞鹏①我们经常本末倒置
,当我们搞砸一件事时,我们会说这件事太难做了,所以没有做好。而到底是事情难做,还是我们没做好?谁都不知道。正确的观念是:把事情做好,就算难做也好做;没把事情做好,就算好做也难做。②遇到一个许久没见的部属,我关心地问:“现在在做什么?”他回答:“
我现在开一间小店,可是实在很难做。”他接着反问:“何先生,你知道有什么比较好做吗?我想找一个比较好做的事。”我无言以对。③我无言以对的原因是,世界上哪有好做的事?哪有轻松的事?哪有容易的事?可是为什么大多数人偏偏都这样想,每天都在找好做的事,许多人找了一辈子,什么也没找到,
换得的是一生一世的蹉跎!④我听过一个医生家族告诫下一代学医要学皮肤科,千万别当外科医生,因为美容整形当红,钱好赚又没风险,外科医生既辛苦又有风险。我还听过一对父母要小孩去当老师,不是要得天下英才而教,而是可以收补习费,而且退休生活优裕而轻松。这.其实都是令人伤感的说法,如果全社会的人都拣轻松、好做
的做,那辛苦的事谁来做?社会又会变成如何的急功近利?撇开社会的公益不谈,就个人的角度来看,工作趋吉避凶理所当然,但问题是一味地找寻好做的事,真能得到最好的结果吗?⑤我个人是不相信这个说法的,我不相信世界上有好做的事,更不相信有容易赚的钱,更没有能简单料理的生意!我不相信“
好做”,我只相信“做好”,因为世界上没有好做的事,任何事只要你能把它做好,最后都会有好结果的。⑥一个人只想找好做的事,根本就是认知上的错误,因为世界上没有好做的事,用一辈子时间去寻找,也不可能找到,结果只会落一个好高骛远、眼高手低、不切实际的批评。
⑦寻找好做的事,是聪明人的思考,是用巧,是走快捷的方式;选一件事,把事情做透、做好,是笨人的事,是痴人的思考,有的是傻劲,有的是执著。⑧“好做”的路,熙来攘往,人声鼎沸,大家都挤在一起,就算有好做的事,也早有
人捷足先登。而就算你有机会遇到,没一会儿,跟进的人也人满为患,一旦大家都跳进去做,好做的事也变成难做的了。⑨“做好”的路,参与者较少,因为笨人不多。但是因为是做好,要靠苦力、靠耐力,而一旦做好,别人就算闻香而来,跟
进学步,也并不容易。⑩舍“好做”,就“做好”,是在当今竞争激烈的社会中取得成功的要素。不再犹豫、不再寻找,也不要再问那个笨问题:你那一行好做吗?有些人一味地寻找“好做”的事,而不把所做的事“做好”。13.本文作者
是针对什么现象发表议论的?(5分)14.第④段中加点的“这”指代什么?(5分)医生的告诫和父母的说法。15.把第③段中画线句子改为陈述句:____________________________________________。与原句相比,改句削弱了___
_____的语气。(4分)世界上没有好做的事,没有轻松的事,没有容易的事反问16.本文⑦⑧⑨三段论述问题采用________结构,其中第⑧段论述了______________________。第⑨段论述了_
_____________________。(6分)总分寻找好做的事,是用巧,是走捷径,是错误的选择选一件事,靠苦力、耐力做透、做好,是正确的选择17.结合全文,谈谈你对第⑩段中“舍‘好做’,就‘做好’,是在当今竞争激烈的社会中取得成功的要素
”这句话的理解。(6分)只要勇于舍弃寻找“好做”的事,踏踏实实做好所选的事,就能在竞争激烈的社会中取得成功。顾欢勤学欢年六七岁,父使驱田中雀,欢作《黄雀赋》而归,雀食过半。父怒,欲挞①之,见赋乃止。乡中有学舍,欢贫,无
以受业,于舍壁后倚听,无遗亡者。八岁,诵《孝经》《诗》《论》。及长,笃志好学。母年老,躬耕读书,夜则然②糠自照。同郡顾恺之临县,见而异之,遣诸子与游,及孙宪之,并受经句。【注释】①挞:用鞭棍打人。②然:通“燃”。18.解释下列加点的词语。(4分)(1)见赋乃止.()(2)无遗.亡者
()19.翻译文中画线句子。(6分)停止丢失,遗落同郡顾恺之来到县里,见到他(如此勤学)感到惊异,让自己的几个儿子与他一起交游。20.顾欢“于舍壁后倚听”的结果是______________________(用原文回答)。(5分)21.这则故
事,在学习方面给我们一个什么启示?(5分)八岁,诵《孝经》《诗》《论》假如心存勤奋,任何物质困难都能克服,并且有所成就。(或:利用任何机会,抓紧时间勤奋学习。)