【文档说明】第14课《梅岭三章》PPT课件4-七年级语文下册统编版.ppt，共(15)页，1.407 MB，由小喜鸽上传

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一柱天南百战身将军本色是诗人——郭沫若一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多努力，捷报飞来当纸钱。三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。精读自读美读一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉

台招旧部，旌旗十万斩阎罗。1.这首诗的主要内容是什么？表现了老一辈无产阶级革命家怎样的精神？2.哪些关键词语能体现这种精神？3.朗读指导一断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。4.

鉴赏方法这首诗着重写陈毅身在必死险境，回忆艰难创业的征战过程，申明此生不见革命胜利，死后必要招集旧部英魂继续战斗，表现了生死不渝、誓与反动统治血战到底的革命精神。“断头今日”是什么句式？有什么表达效果？表现环境险恶诗人英勇面对奠定慷慨激越的基调倒装句倒装句①“断头今日意如何”提问：作

者为何要设想死后情景？又为何要“斩阎罗”？“天、地、君、亲、师”《窦娥冤》《聊斋志异》《西游记》阎罗：阴间暴君。影射世上反动统治者表达斗争到底的决心。敬畏怀疑否定反抗②“招旧部”、“斩阎罗”提问：“招”可否换成“收”、

“率”？“收”：收集重在“搜索”，不合语境。“率”：率领不含“聚集”之意“招”：招集空间广阔声势浩大领导形象如何鉴赏诗歌1.诵读法2.延伸阅读3.字词鉴赏4.把握思想内涵二南国烽烟正十年，此头须向国门悬。后死诸君多

努力，捷报飞来当纸钱。三投身革命即为家，血雨腥风应有涯。取义成仁今日事，人间遍种自由花。1.朗读这两首诗2.分两组讨论（1）明确诗歌大体内容（2）研讨诗歌语言、思想内涵（3）自由发表意见，两组相互质疑（4）两组各选一名代表，宣布研讨结果第一首：表现了

生死不渝、誓与反动统治血战到底的革命精神第二首：表现了关心国家命运、切盼人民解放的革命精神第三首：表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的大无畏精神语言特色1.用词准确、形象2.借助想象和幻想直观性含蓄性深刻性1.背诵这几首诗并写读书笔记2.“生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不

肯过江东。”——李清照阅读这首诗，写一篇鉴赏小论文，字数不限