【文档说明】第20课《狼》PPT课件3-七年级语文上册统编版.ppt,共(32)页,1.151 MB,由小喜鸽上传
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豺狼成性豺狼当道鬼哭狼嚎虎狼之势狼狈不堪狼狈为奸狼吞虎咽狼心狗肺狼眼鼠眉狼子野心引狼入室前门拒虎,后门进狼前怕狼,后怕虎和狼有关的成语【学习目标】正确、流畅地朗读课文;积累文言词语,理解词语的含义和多种用法,并能翻译课
文;体会狼与屠户的形象,把握文章主旨。作者简介名:蒲松龄字留仙,一字剑臣,别号柳泉居士。时:(1640-1715)清代。地:山东淄川(今山东省淄博市)人。评:著名文学家。作:《聊斋志异》。现代大文豪郭沫若先生为
其书房--“聊斋”所题的对联是:《聊斋志异》是一部什么书?“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》共有短篇小说491篇,题材大多来自民间和下层知识分子的传说。多数故事通过描写妖狐神鬼来反映现实的社会生活。代表他文学
创作的最高成就,是他一生心血的结晶。缀行屠大窘苫蔽成丘弛担持刀眈眈相向目似瞑zhuìjiǒngshànbìchídāndānmíng能读准红颜色的字吗?隧入狼亦黠矣suìxiá齐读课文。三、译文一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧
,投以骨屠夫,宰杀牲畜卖肉的人。有同“只”连结,这里是紧跟的意思。害怕用一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。跟随骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。一起原来紧张为难胁迫,攻击顾
野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。看见打麦子的场院堆柴草(麦秸)遮蔽覆盖屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。于是跑倚靠代词,指柴堆放下注视的样子少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。一会儿径直名词作状语,像狗那样调解音节,没有实在含义。闭眼神情悠闲非常名词作动词向
前停止屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。突然用几杀死方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。正要转身名词作动词打洞企图钻入攻击代词,指屠户身已半入,止露尻尾,屠自后断其股,亦毙之。同“只”屁股从大腿杀死乃悟前狼假寐,盖以诱敌。于是睡觉原来用
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。狡猾一会儿作假,欺骗多少通“只”只是、仅仅1.一狼洞其中2.狼不敢前3.其一犬坐于前4.意将隧入……“洞”,名词作动词,“打洞”“前”,名词作动词,“上前”“犬”,名词
作状语,“像狗一样”“隧”,名词作动词,“从柴草堆中打洞”1.止有剩骨一狼得骨止2.恐前后受其敌盖以诱敌3.而前狼又至狼不敢前4.意暇甚意将隧入以攻其后也胁迫、攻击,名作动敌方、对方,名词前面上前,名作动词神情、态度想、打算“止”通“只”停止这些你注意到了吗?词类活用一词多义投
以骨:乃悟前狼假寐,盖以诱敌:禽兽之变诈几何哉?止增笑耳:把一块骨头扔给它禽兽的欺骗手段能有多少哪?只不过给人增加笑料罢了!才明白前面那只狼假装睡觉原来是用来诱惑敌人的1.这篇文章给我们讲述了一个什么样的故事?请根据自己的理解创造性地复述故事。两只狼遇到一个屠
户,想要吃掉他,却最终双双被屠户杀死的故事。屠户__狼__狼__狼__狼总体感知,理清故事结构。在下面的横线上填上一个动词,概括故事情节。遇惧御杀2请结合图片思考:课文开篇向我们交代了几大要素?分别是什么?请用原文语句回答。时间:晚地点:途中人物:一屠,二狼起因:
一屠晚归,两狼缀行1“缀行甚远”可看出狼的什么特点?凶狠四要素一遇狼哪些词语表现屠夫害怕,对狼抱有幻想,一再妥协退让?屠惧,投以骨。复投之。骨已尽矣。哪一句表现了狼贪婪的本性?骨已尽矣,而两狼之并驱如故。1、从“投、复投”等词看,屠户为什
么不一次将骨投尽,使两狼并止,由此可以看出这时屠户对“狼”的心态是怎样的?二、惧狼:2、从“骨已尽矣,两狼之并驱如故。”可以看出狼此时的心态是怎样的?迁就退让贪婪凶狠1请指出描写屠夫心理的句子屠大窘,恐前后受其敌2、他采取了怎样的行动?(原文回答)奔倚其下,弛
担持刀3、狼的表现呢?眈眈相向三御狼前狼假寐的姿势、神态,目的分别是什么?姿势:犬坐于前;神态:目似暝,意暇甚;目的:盖以诱敌。请结合图片说出屠夫杀前狼的经过,从中可以看出屠夫的什么特点?屠暴起,以刀劈狼首,又
数刀毙之(勇敢且果断)请结合图片说出屠夫杀后狼的经过,体现屠夫的什么特点?屠自后断其股,亦毙之(勇敢机智且细心)故事中的主体是人还是狼?为什么?狼。狼在故事中一直处于主导地位,开始是不停地追,伺机吃掉屠户;屠户背倚积薪后,又是狼主动“诱敌”进攻。
而屠户则一直处于被动地位,迫不得已进行自卫,奋起杀死两狼。因此,在这个故事中,狼是主要“人物”,而屠户是次要人物。作为读者,你认为狼和屠户各有怎样的特点?活动三:转换角色,品故事屠户狼凶恶贪婪阴险狡诈迁就退让果断抉
择勇敢警觉3“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗,?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?从这个故事中你获得怎样的启发?1、朗读最后一段,作者的感叹是怎样的?狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。不是,狼在此实际上是恶人的化身,代表的是那种贪婪、凶狠、狡诈、愚蠢的
恶人,说明对待这种象恶狼的恶人就应该象屠夫一样敢于斗争,善于斗争,这正是此文的寓意所在。第五自然段2这属于什么表达方式?议论面对像狼一样的恶势力,不要存有幻想,妥协让步,要敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。读了这个故事你有哪些启发?
课文主要使用了哪两种表达方式?叙述、议论哪一句能概括文章的主题?禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。活动二:翻译词句,解文意1、缀6、故2、顾7、苫蔽3、弛8、耽耽4、瞑5、盖9、黠连接,这里是紧跟之意回头看,这里指往旁边看放松,这里
指卸下表原因,原来是旧,原来覆盖遮蔽注视的样子狡猾闭眼止增笑耳活动二:翻译词句,解文意一狼径去止增笑耳古义:罢了今义:耳朵古今异义词类活用通假字古义:离开今义:前往一狼洞其中其一犬坐于前打洞像狗一样通“只”,只有敌:恐前后受其敌盖以诱敌意:意黠甚意将隧入以攻其后也止:一狼
得骨止止增笑耳前:恐前后受其敌狼不敢前动词,胁迫,攻击名词,敌人,此指屠户神情,态度动词,想,打算停止,动词通“只”,只有,副词前面,名词上前,动词活动二:翻译词句,解文意一词多义1骨已尽矣,而两狼之并驱如故。2.少时
,一狼径去,其一犬坐于前。3.一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。4.乃悟前狼假寐,盖以诱敌。5.禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。一会儿,一只狼径直走开了,另一只狼像狗似的蹲坐在屠户的前面。另一只狼正在柴草堆里打洞,打算要钻洞
进去,来攻击屠户的后面。屠户这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用这种方式来诱惑敌方。禽兽的欺骗手段能有多少呢?只给人们增加笑料罢了。骨头已经扔完了,但是两只狼像原来一样一起追赶(屠户)。活动二:翻译词句,解文意