【文档说明】第13课《纪念白求恩》习题5-七年级语文上册统编版.doc，共(9)页，38.500 KB，由小喜鸽上传

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<白求恩>专项一、基础练习文学常识填空（共4分）本文作者，（1893-1976）字，中华人民共和国的主要缔造者和领导人，伟大的阶级革命家、军事家、思想家，中华人民共和国第一任国家主席，中国共产党第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在（共5卷）里。一．填空（共24分）1.给加点字注音（9分）热忱．

（）鄙薄．．（）（）晋察冀．．．（）（）（）派遣．（）漠．（）不关心拈．轻怕重（）2.根据拼音写汉字，注意形近字的比较（11分）xùn职狭àijì实纯cuì八guà阵xùn私洋yì牢jì憔cuì大guàxún问3.解释下列

成语的含义（4分）精益求精：见异思迁：三．给文章分层，并概括层意。（6分）1.概括文章第一部分（1~3）内容。2.概括文章第二部分（4）内容。四．分析原文，回答问题（9分）列宁主义认为：资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争，殖民地半殖

民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争，世界革命才能胜利。2．这段文字运用了什么论证方法？作用是？课文内容分析：白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军军务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路

的人，也是一个极好的教训。3．这段文字运用了什么手法表现人物？作用是？对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清的，漠不关心，麻木不仁。这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。4．写出这段文字表现人物的手法？并说明其作用。《白求恩

》综合练习一、下列加粗字注音有误的一项是A．派遣（qiǎn）拈轻怕重（niān）热忱（chén）B．担子（dān）狭隘（yì）纯粹（cùi）C．殉职（xùn）教训（xùn）延安（yán）D．殖民（zhí）鄙薄（bǐ）见异

思迁（qiān）二、请选出每组词语中书写有误的一项，将序号填在括号里，并在横线上将其改正过来1．A．殖民B．不足到C．趣味误：____________正：____________2．A．晋察冀B．拥护C．姿本

误：____________正：____________3．A．精溢求精B．解放C．悲痛误：____________正：____________4．A．付责B．医疗C．佩服误：____________正：____________三、判断下列对各句的分析是否正确1．一个外国人，毫无利己的

动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。分析：这个句子运用了反问的修辞。（）2．没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。分析：这个句子中“没有一个不

”表达了肯定的意思。（）3．对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。分析：这是一个转折关系的复句，写出了对同志对人民的两种截然不同的态度。（）4．一个人的能力有大小，但只要有这点精

神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。分析：这句话运用了排比的修辞手法。（）四、分析下列句子，回答问题1．出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。这句话中的“生怕”能

否换成“很怕”、“害怕”，为什么？2．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。这句话中的“没有一个不”能不能改为肯定句，为什么？3．白求恩同志是一个医生，他以医疗为职业，对技术精益

求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这句话中“在整个八路军医务系统中”能否去掉，为什么？五、在下列文段的横线上选填恰当的称呼从前线回来的人说到①，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡是身受②的治疗和亲眼看过③的工作的，无不为之感动。每一个共产党

员，一定要学习④的这种真正的共产主义者的精神。A．白求恩同志B．白求恩C．白求恩医生六、阅读下面文段，回答问题白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。去年春上到延安

，后来到五台山工作，不幸以身殉职。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。1．这段文字的论点是什么

？选出说法正确的一项（）A．白求恩同志毫无利己的动机。B．白求恩同志把中国人民的解放事业当作自己的事业。C．白求恩同志具有国际主义精神。D．每个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义（共产主义）精神。2．指出文中的三个“这”、一

个“这种精神”各指代什么？3．这段文字运用的论证方法是什么？选出说法正确的一项（）A．例证法B．引证法C．对比论证法D．比喻论证法4．用横线将文中论据画出来，并指出是什么论据。5．指出文中画线句子的作用。七、阅读下面文段，回答问题（一）①我和白求恩同志只见过一面。②后

来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有

道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。1．这段话共八句，可分为两层，请用“//”画出，并概括层意。①②③④⑤⑥⑦⑧第一层：___________________第二层：___________________2．第⑧句“……但只要有这点精神，……”“这点精神”是指：

___________________3．解词：纯粹：___________________4．写出下列词的同义词。高尚______________道德______________纯粹______________5．写出下列各词的反义词。伟大_____________

_崇高______________精细______________6．在“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”表达了一种什么心情？7．为第⑧句中的词语选择相应的项目。①高尚的人（）A．指修养方面②纯粹的人（）B．指人格方面③有道德的人（）C．指品质方面④脱离了低级趣味的人（）D

．指人生意义⑤有益于人民的人（）E．指志趣方面《白求恩》练习题阅读下文，回答问题。①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己

打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到

白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。5．对上段文字的要点归纳正确的是（）A．从前线回来的人都被白求恩的精

神所感动。B．指出不少自私自利的共产党员至少不能算真正的共产党员。C．赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神。D．白求恩同志毫不利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。6．对

下面这句话理解不恰当的一项是（）这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。A．“这种人”是指前文表述的“不少的人”。B．“其实不是”、“至少不能算”、“纯粹”等词语的运用，使表达更严密。C．前文列举了“不少的人”的四种表现，从而得出了这个结论。D

．严肃批评了“不少的人”，号召大家学习白求恩。7．对选文理解错误的一项是（）A．在叙述白求恩的情况时，有正面介绍，也有侧面介绍。B．选文共分三个层次，正确的划分方法应是：①②③／④⑤⑥⑦／⑧⑨⑩。C．选

文采用了夹叙夹议的写法。D．文中用了三个双重否定句，其作用是：强调白求恩的精神感人之深。8．选文中用了“白求恩”、“白求恩同志”和“白求恩医生”三种称呼，如果改用同一种称呼好不好？下列分析最恰当的一项是（）A．好。这样

可以使行文简洁、明了。B．好。因为称呼只不过是人的代号，只要大家明白就行。C．不好。同一种称呼会使行文显得呆板。D．不好。因为这段文字从不同角度介绍了白求恩，所以用词自然要讲究变化。9．这段文字批判不少人对工作不负责任的态度，同白求恩同志________鲜明对照；批判不少人对

同志对人民冷冷清清、漠不关心、麻木不仁的态度，同白求恩同志________鲜明对照。这种正反对照的论证方法叫正反对比论证。10．比较下面两个句子，从表达效果看，哪一句好些？为什么？原句：从前线回来的人说

到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。改句：从前线回来的人说到白求恩，个个都佩服，个个都为他的精神所感动。答：______________________________________________（二）阅读下文，回答问题。①白求

恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国。②去年春上到延安，后来到五台山工作，不幸以身殉职。③一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作

他自己的事业，这是什么精神？④这是国际主义精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。1．用文中的话回答，白求恩同志为什么“不远万里，来到中国”？答：_________________________________________

_______2．这段文字的论点是（）A．白求恩同志毫无利己的动机。B．白求恩同志把中国人民的解放事业当做他自己的事业。C．白求恩同志具有国际主义的精神。D．每一个共产党员都要学习白求恩同志的国际主义精神、共产主义精神。3

．文中画横线的句子是属于哪种问句？答：________________________________________________4．文中的三个“这”指代的内容是什么？这种精神又指什么？答：_______________________________________

_________5．请在横线上填出这一段叙述和议论的句子的序号。叙述的句子有：________；议论的句子有：________。（三）阅读《纪念白求恩》选段，回答后面的问题1．①白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的

负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同

志对人民不是满腔热忱，而是泠泠清清，莫不关心，麻木不人。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为

之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。（1）本段的某句话中有三个错别字，找出来并加以改正。①________改成________；②________改成________；③________改成_______

_。（2）本段的论点可以用第________句来概括。（3）本段的议论性语句有________。（4）本段中的加粗的字在表达上起了什么作用？答（5）给本段文字划分层次正确的是：[]A．①②|③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩B．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨|⑩C．①②|③④⑤⑥⑦|⑧⑨|⑩D．①|②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩（6）

本段运用了对比的方法进行论证。对比的双方是什么？这样写有何作用。2．①我和白求恩同志见过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要

学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个________的人，一个有________的人，一个________的人，一个________的人，一个有益于人民的人。（1）全段八句话，层次划分

正确的是[]A．①②③④/⑤⑥⑦⑧B．①②③/④⑤⑥⑦⑧C．①②③④⑤/⑥⑦⑧D．①②③④⑤⑥/⑦⑧（2）从表达方式看，这两部分分别是[]A．叙述和议论B．叙述和抒情C．议论和叙述D．叙述和描写（3）第八句的四条横线上的词使用正

确的是[]A．纯粹、高尚、道德、脱离了低级趣味B．纯粹、高尚、脱离了低级趣味、道德C．高尚、纯粹、道德、脱离了低级趣味D．高尚、纯粹、脱离了低级趣味、道德（4）第七句的“这点”是指[]A．共产主义B．国际主义C．毫无自私自利之心D．对技术精益求精（5）第八句的修辞方法是[]

A．夸张B．排比C．比喻D．无修辞四、分析下列句子，回答问题1．出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。这句话中的“生怕”能否换成“很怕”、“害怕”，为什么？2．从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所

感动。这句话中的“没有一个不”能不能改为肯定句，为什么？3．白求恩同志是一个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这句话中“在整个八路军医务系统中”能否去掉，为什么？七、阅读下面文段，回答问题①我和白求恩同志只见

过一面。②后来他给我来过许多信。③可是因为忙，仅回过他一封信，还不知他收到没有。④对于他的死，我是很悲痛的。⑤现在大家纪念他，可见他的精神感人之深。⑥我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。⑦从这点出发，就可以变为大有利

于人民的人。⑧一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。1．这段话共八句，可分为两层，请用“//”画出，并概括层意。①

②③④⑤⑥⑦⑧第一层：___________________第二层：___________________2．第⑧句“……但只要有这点精神，……”“这点精神”是指：___________________3．解词：纯粹：4．在

“我和白求恩同志只见过一面”一句中“只”表达了一种什么心情？___________________________________________________________________________5．为第⑧句中的词

语选择相应的项目。①高尚的人（）②纯粹的人（）③有道德的人（）④脱离了低级趣味的人（）⑤有益于人民的人（）A．指修养方面B．指人格方面C．指品质方面D．指人生意义E．指志趣方面《纪念白求恩》同步练习积累运用1.给加点的字注音殉职（）狭

隘（）晋察冀（）鄙薄（）2.解释加点的词语不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家。拈轻怕重：白求恩对技术精益求精。精益求精：这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道，以为无出路的人，

也是一个极好的教训。见异思迁：鄙薄：不足道：理解分析1.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。这段话中，“这种精神”指的是。这五个“人”中，“高尚”、“纯粹”、“有道德

”各是从那一方面议论的。2.一个外国人，毫不利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，这是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。这种精神指什么精神？为什么？感悟探究①白求恩同志毫不利己的专门利人的

精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。②每个共产党员都要学习他。③不少的人对工作不负责任，拈轻怕重，把重担子推给人家，自己挑轻的。④一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算。⑤出了一点力就觉得了不起，喜欢自吹，生怕人家不知道。⑥对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清请

，漠不关心，麻木不仁。⑦这种人其实不是共产党员，至少不能算一个纯粹的共产党员。⑧从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。⑨晋察冀边区的人民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。⑩每一个共产党员，一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者

的精神。白求恩是个医生，他以医疗为职业，对技术的精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。1.第一段文字中，正面介绍白求恩同志的语句是第句，侧面介绍白求恩同志的语句是第句。（只填写序

号即可）2.“叙”和“议”是两种不同的表达方式，第一段文字夹叙加议的特点十分明显，这段文字中“议”的句子是第句。（只填写序号即可）3.“无不为之感动”中加点的“为”可换用的一个词是，“之”指代的是；“这对于一班见异思迁的人”中的“这”指代的是。4.第二段文字中，作者将与进行了对比，运

用对比方法的好处是。5.白求恩毫不利己，专门利人的精神时刻在鞭策着我们，现实生活中具有白求恩这种精神的人是很多的。请举出现实生活中的一个典型例子加以说明。（要求：先叙后议，60字以内）