【文档说明】第8课《世说新语两则-陈太丘与友期》习题3-七年级语文上册统编版.doc，共(2)页，20.500 KB，由小喜鸽上传

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陈太丘与友期译文及练习译文：陈太丘跟一位朋友约定一同出门，约好正午时碰头。正午已过，不见那朋友来，太丘不再等候就走了。太丘走后，那人才来。太丘的长子陈元方那年七岁，当时正在门外玩。那人便问元方：“你爸爸在家吗?”元方答道：“等你好久都不来，他已经走了

。”那人便发起脾气来，骂道：“真不是东西！跟别人约好一块儿走，却把别人丢下，自个儿走了。”元方说：“您跟我爸爸约好正午一同出发，您正午不到，就是不讲信用；对人家儿子骂他的父亲，就是失礼。”那人感到惭愧，便从车里下来，想跟元方握手，元方连头也不

回地走进了自家的大门。一、解释加点字。⒈太丘舍．去舍：⒉尊君在不．不：⒊下车引．之引：⒋陈太丘与友期．行期：⒌去后乃．至乃：⒍相委．而去．委：去：二、翻译非人哉!与人期行，相委而去。日中不至则是无信，对子骂父则是无礼。待君久不至，已去。三、写出下列句中省略的

内容过中不至：___________________去后乃至：___________________四、阅读上文后，你明白了一些什么道理?五、回答下列问题：1、作者写元方责客“无信”“无礼”的用意何在？2、文中塑

造人物的主要手法是＿＿＿＿＿＿描写。六、古今异义词。太丘舍．去奋不顾．身房舍．整齐划一元方入门不顾．三顾．茅庐七、试揣摩下列句中人物的心理活动。⑴友人惭，下车引之。⑵元方入门不顾。八、《陈太丘与友期》主要写的是哪两个人？分别归纳他们各自的性格特征。九、

用一句话概括这两则故事的大意。⑴《咏雪》：⑵《陈太丘与友期》：反思：《陈太丘与友期》参考答案：一、⒈放弃⒉同“否”⒊拉⒋约定⒌才⒍舍弃、丢失；离开二、真不是人哪!和别人约好一起走，把别人丢下就走了。三、①那朋友；②太

丘那朋友四、为人要言而有信，不讲信用自食苦果。五、⒈写客人得知太丘已经离去，不反省自己的过失，反而怒责太丘，语言粗野，不堪入耳；元方则针锋相对，指出对方“无信”“无礼”，义正辞严，副得对方无言可答。2.对比六、①舍：放弃；②房屋顾：①照顾；②回头看；③拜访七、(1)惭愧。(2)轻视。八、元方——聪

明、勇敢、识礼、有节。友人——无信、无义、无礼，但能接受批评。九、(1)无奕女咏雪的佳句博得谢太傅的赞赏。(2)元方将父亲的友人驳斥得理屈词穷。