【文档说明】第8课《世说新语两则-陈太丘与友期》导学案8-七年级语文上册统编版.doc，共(2)页，18.500 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-105789.html

以下为本文档部分文字说明：

《陈太丘与友期》导学案一．学习要点1、阅读浅易文言文，积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。诵读课文，积累文言词语。2.元方批评父友失信、无礼，最后却“入门不顾”，是否有失礼仪？3.了解古代聪颖机智少年的故事，学习

古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。二．过关检测A.文常知识填空《陈太丘与友期》的作者是，时人，本文选自《。B.给加点字注音太丘舍．去尊君在不．非人哉．友人惭．C、解释下列加点词语与友期．行去后乃．至：门外戏：．．尊君在不．：相委．而去：下车

引．之：入门不顾：．．三.疏通文意，积累文言知识1.自由读课文，揣摩说话者的语气。（学法指导：文中有三个角色：叙述者、友人、元方，可以选择自己最喜欢的角色课前进行练习。注意把握说话人的语气。）2.补上句中省略的人物。陈太丘与友期行，期日中，（

）过中不至，太丘舍（）去，（）去后（）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（）答曰：“（）待君久不至，已去。”（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。3.结合书下注释并借助工具书

疏通文意，尽量直译。（最终达到能流畅翻译全文水平）A注意以下重点句子翻译（1）陈太丘与友期行。（2）、尊君在不？（3）、与人期行，相委而去。（4）元方入门不顾B.字词积累（1）古今异义：陈太丘与友期期古：今：太丘舍去去古：今：下车引之引古：今：入门不顾顾古：今：（2）比较

“君”、“家君”与“尊君”的不同：君：家君：尊君：四．深度阅读与理解——合作交流与点拨1.元方和友人各是怎样的人？2.有人认为客人已经认错，可元方却“入门不顾”，这有些失礼。你同意这个看法吗？说说理由？3.通过本文的学习，同

学们明白了什么道理？五．当堂背诵1抓关键句子背：客问元方→答曰→友人便怒→元方曰2按叙事线索背：期日中→不至→舍去→乃至→（门外戏）…→引之（入门不顾）五．拓展延伸陈元方“时年七岁”，就知道“信”、“礼”的重要性，你还知道哪些日常生活应该注意的礼仪吗？