【文档说明】《第二节 气温的变化与分布》第一课时导学案-人教版地理七年级上册.docx，共(3)页，218.693 KB，由小喜鸽上传

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第二节气温的变化与分布（第一课时）日期：年月日姓名：第小组【学习目标】1、了解气温的相关概念。2、学会气温年变化曲线图的绘制。3、初步学会判读气温年变化曲线图。【预习导学】读P53课文和图3.10、3.

11、3.12完成以下问题：1、气温是指大气的。气温的单位是，读作。2、一个地区的气温变化是有规律的，以一天为周期的气温变化，叫，以一年为周期的气温变化，叫。3、一天之中不同时间气温值的平均数，就是。4、读图3.11、图3.12，一天中，气温最高出现在，气温最低出现在。一年中

，北半球气温，大陆上月最高，月最低；海洋上月气温最高，月气温最低。南半球相反。5、一天中，与的差叫气温日较差；一年内的与的差，叫气温年较差。6、了解绘制气温年变化曲线图的步骤（P54活动第1题）。【合作探究】气温年变化曲线图

的绘制与判读1、根据下表在右侧坐标图中完成林芝市气温年变化曲线图的绘制。林芝市多年月平均气温：（℃）月份123456789101112气温1269121516151410522、根据上题中你所绘制的曲线，完成下列题目。（炎热：大于20℃寒冷：小于0℃

；温和：夏季小于20℃，冬季大于0℃）读数：林芝市最高温出现在月，为℃；最低气温出现在月，为℃。计算：林芝市的年较差为℃。推断：林芝市月前后为夏季，月前后为冬季，位于（南或北）半球，位于带。描述：林芝

市冬季气温（大于或小于）0℃，故可以用“”（炎热、寒冷或温和）来描述其冬季气温状况。夏季气温（大于或小于）20℃，故可以用“”（炎热、寒冷或温和）来描述其夏季气温状况。合起来可以描述为。3、观察下列气温曲线图，完成以下题目。读数：左图所示地点最高温出现在月，为℃，（大

于或小于）20℃；最低气温出现在月，为℃，（大于或小于）0℃。计算：该地年较差为℃。推断：该地月前后为夏季，月前后为冬季，位于（南或北）半球，位于带。描述：夏季，冬季。4、气温年变化曲线判读方法归纳（1）以温定球：7月前

后气温最高为半球，1月前后气温最高为半球。（2）以温定带：终年炎热为，终年寒冷为，冬冷夏热为。（3）具体描述第二节气温的变化与分布（第一课时）【当堂检测】初一（）班第小组姓名：成绩单项选择题：每题10分，满分100分。（）1、中

央气象台天气预报，林芝4月24日的气温为7—13℃，7℃是指一天中什么时候的气温：A、午夜B、日出前后C、日落前后D、早晨8点（）2、北半球一年中，大陆气温最高值一般出现在：A、5月B、6月C、7月D、8月（

）3、南半球海洋月平均最高气温出现在：A、1月B、2月C、7月D、8月（）4、某中学研究性学习小组，测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6℃、16℃、14℃、4℃。该日的平均气温是A、10℃B、14℃C、16℃D、8℃（）5、一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差，叫做

：A、气温日较差B、气温月较差C、气温年较差D、气温季较差（）6、以一天为周期的气温变化叫做：A、气温日较差B、气温年较差C、气温日变化D、气温年变化（）7、“早穿棉袄，午披纱”反映的是：A、某地的气温日较差大B、某地的气温月较差大C、某地的气温年较差大D、某地的气温年际变化大读下图，回答第

8—10题：气温夏季冬季大于20℃：10℃—20℃：小于0℃：大于0℃：（）8、在ABC三个地点的气温曲线图中，位于寒带的是：（）9、在ABC三个地点的气温曲线图中，气温年较差最小的是：（）10、下列关于ABC

三地的描述正确的是：A、A地冬冷夏热，位于南温带B、B地终年炎热，位于南半球C、C地终年寒冷，位于北寒带D、以上描述都不正确