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《第二节 气温的变化与分布》第一课时导学案-人教版地理七年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

第二节气温的变化与分布(第一课时)日期:年月日姓名:第小组【学习目标】1、了解气温的相关概念。2、学会气温年变化曲线图的绘制。3、初步学会判读气温年变化曲线图。【预习导学】读P53课文和图3.10、3.11、3.12完成以下

问题:1、气温是指大气的。气温的单位是,读作。2、一个地区的气温变化是有规律的,以一天为周期的气温变化,叫,以一年为周期的气温变化,叫。3、一天之中不同时间气温值的平均数,就是。4、读图3.11、图3.12,一天中,气温最高出现在,气温最低出现在。一年中,北半球气温,大陆上月最高,月最低;海洋上月

气温最高,月气温最低。南半球相反。5、一天中,与的差叫气温日较差;一年内的与的差,叫气温年较差。6、了解绘制气温年变化曲线图的步骤(P54活动第1题)。【合作探究】气温年变化曲线图的绘制与判读1、根据下表在右侧坐标图中完成林

芝市气温年变化曲线图的绘制。林芝市多年月平均气温:(℃)月份123456789101112气温1269121516151410522、根据上题中你所绘制的曲线,完成下列题目。(炎热:大于20℃寒冷:小于0℃;温和:

夏季小于20℃,冬季大于0℃)读数:林芝市最高温出现在月,为℃;最低气温出现在月,为℃。计算:林芝市的年较差为℃。推断:林芝市月前后为夏季,月前后为冬季,位于(南或北)半球,位于带。描述:林芝市冬季气温(大于或小于)0℃,故可以用“”(炎热、寒冷或温和)来描述其冬季气温状况。夏季气温

(大于或小于)20℃,故可以用“”(炎热、寒冷或温和)来描述其夏季气温状况。合起来可以描述为。3、观察下列气温曲线图,完成以下题目。读数:左图所示地点最高温出现在月,为℃,(大于或小于)20℃;最低气温出现在月,为℃,(大于或小于)0℃。

计算:该地年较差为℃。推断:该地月前后为夏季,月前后为冬季,位于(南或北)半球,位于带。描述:夏季,冬季。4、气温年变化曲线判读方法归纳(1)以温定球:7月前后气温最高为半球,1月前后气温最高为半球。(2)以温定带:终年炎热为,终年寒冷为,冬冷夏热为

。(3)具体描述第二节气温的变化与分布(第一课时)【当堂检测】初一()班第小组姓名:成绩单项选择题:每题10分,满分100分。()1、中央气象台天气预报,林芝4月24日的气温为7—13℃,7℃是指一天中什么时候的气温:A、午夜B、日出前后C、日落前后D、早晨8点()2、北半球一年中,大陆气温

最高值一般出现在:A、5月B、6月C、7月D、8月()3、南半球海洋月平均最高气温出现在:A、1月B、2月C、7月D、8月()4、某中学研究性学习小组,测得学校某天8时、14时、20时、2时的气温分别为6℃、16℃、14℃、4℃。该日的平均气温是A、10℃B、14℃C

、16℃D、8℃()5、一年中的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做:A、气温日较差B、气温月较差C、气温年较差D、气温季较差()6、以一天为周期的气温变化叫做:A、气温日较差B、气温年较差C、气温日变化

D、气温年变化()7、“早穿棉袄,午披纱”反映的是:A、某地的气温日较差大B、某地的气温月较差大C、某地的气温年较差大D、某地的气温年际变化大读下图,回答第8—10题:气温夏季冬季大于20℃:10℃—20℃:小于0℃:大于0℃:()8、在ABC三个

地点的气温曲线图中,位于寒带的是:()9、在ABC三个地点的气温曲线图中,气温年较差最小的是:()10、下列关于ABC三地的描述正确的是:A、A地冬冷夏热,位于南温带B、B地终年炎热,位于南半球C、C地终年寒冷,位于北寒

带D、以上描述都不正确

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