Unit2__Topic3__SectionB精品课件-仁爱版英语七年级上册

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以下为本文档部分文字说明:

http://cai.7cxk.net中小学课件Unit2Topic3Whosecapisthis?SectionBhttp://cai.7cxk.net中小学课件myhisherityouryoursourstheirs看谁填得又对又快!mineyourhi

shersitsouryourstheirhttp://cai.7cxk.net中小学课件Whosecatisthis?It’shiscat.It’shis.http://cai.7cxk.net中小学课件Whosebabyisthis?It’sherbaby.It’shers.

http://cai.7cxk.net中小学课件Whosebikeisthis?It’sQQ’sbike.http://cai.7cxk.net中小学课件Whosebananasarethese?Theyaretheirbananas.Theya

retheirs.http://cai.7cxk.net中小学课件Whosefootballisthis?Ithinkit’sKangkang’s.http://cai.7cxk.net中小学课件“Kangkang’s”意为“康康的”,是名词所有格的一种形式。其构成方式是在名词后面加“’s”

;而以s结尾的复数名词,只加“’”。如:Teachers’Day教师节注意:KateandLucy’sroom凯特和露西的房间(两人共有的房间);Kate’sandLucy’srooms凯特的房间和露西的房间(两人各自的房间)。另外,of短语也可

以用来表示所属关系。如:amapofChina一幅中国地图名词所有格http://cai.7cxk.net中小学课件1aLook,listenandsayhttp://cai.7cxk.net中小学课件Workalon

eCompletethepassageaccordingto1a.Thisisabluejacket.It’snotBen’s.It’snot_________.Anditisn’t__________.Hisisblueandwhite.Then______

jacketisit?Kangkangthinksit’s_________Michael’sKangkang’swhoseLiMing’s1bhttp://cai.7cxk.net中小学课件Listenandmatch.ABCD2ahttp://cai.7cx

k.net中小学课件Makeupdialogswithyourpartners.A:Whose…isthis/that?B:It’s…A:Whose…arethese/those?B:They’re…2bhttp://cai.7cxk.net中小学课件3Pairwo

rkFillintheblankswithhis,mine,yourandwhose.Thenpracticewithyourpartner.Isthiseraser?eraserisit,then?No,it’snot.I

t’sZhangLan’s.①yourmineWhosehttp://cai.7cxk.net中小学课件Aretheseboxes?Whoseboxesarethey,then?No,theyaren

ot.They’re.②yourminehishttp://cai.7cxk.net中小学课件ThisshirtisLily’s.Thesebabiesarehers.Thatschoolbagishis.4http://cai.7cxk.net中小学课件WorkaloneMatcht

hequestionswiththecorrectanswers.1.Whosepantsarethese?2.WhatdoesStevelooklike?3.Isthiscoathis?4.Whatcolorisyourcoat?5.Whosejacketi

sthis?a.Heisshortandhehasblondhair.b.No,it’shers.c.It’sKangkang’s.d.It’spink.e.Theyarehis.5http://cai

.7cxk.net中小学课件•①大部分的形容词性物主代词在后面加-s构成名词性物主代词。有3个特殊情况my—mine,his—his,its—its。•②形容词性物主代词后面跟名词;名词性物主代词有名词的含义,相当于对应的形容词性物主代词加上名词。•③

名词性物主代词作主语时,如果含义是单数,后面的be动词用is;如果含义是复数,那么be动词用are。http://cai.7cxk.net中小学课件名词的所有格whose引导的特殊疑问句谈论物品的所属本单元学到了什么?h

ttp://cai.7cxk.net中小学课件(1)每人按要求制作一幅“物主代词卡”。要求:规格:10cm×5cm正面是汉语,反面用英语写出它的两种形式:名词性物主代词和形容词性物主代词。两人一组互相看卡片,说出(或读出)与之相对的汉语或英语

。三人一组,利用自己的物品,利用物主代词表演对话。Homeworkhttp://cai.7cxk.net中小学课件

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