【文档说明】Unit2__Topic3__SectionB精品课件-仁爱版英语七年级上册.ppt，共(20)页，14.024 MB，由小喜鸽上传

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http://cai.7cxk.net中小学课件Unit2Topic3Whosecapisthis?SectionBhttp://cai.7cxk.net中小学课件myhisherityouryoursourstheirs看谁填得又对又

快！mineyourhishersitsouryourstheirhttp://cai.7cxk.net中小学课件Whosecatisthis?It’shiscat.It’shis.http://cai.7cxk.net中小学课

件Whosebabyisthis?It’sherbaby.It’shers.http://cai.7cxk.net中小学课件Whosebikeisthis?It’sQQ’sbike.http://cai.7cxk.net中小学课件Whosebananasarethese?Theyar

etheirbananas.Theyaretheirs.http://cai.7cxk.net中小学课件Whosefootballisthis?Ithinkit’sKangkang’s.http://cai.7cxk.net中小学课件“Kangkang’s”意

为“康康的”，是名词所有格的一种形式。其构成方式是在名词后面加“’s”；而以s结尾的复数名词，只加“’”。如：Teachers’Day教师节注意：KateandLucy’sroom凯特和露西的房间(两人共有的房间）；Kate’sandLucy’srooms凯特的房间和露西的

房间（两人各自的房间）。另外，of短语也可以用来表示所属关系。如：amapofChina一幅中国地图名词所有格http://cai.7cxk.net中小学课件1aLook,listenandsayhttp://cai.7cxk.net中小学课件WorkaloneComplet

ethepassageaccordingto1a.Thisisabluejacket.It’snotBen’s.It’snot_________.Anditisn’t__________.Hisisblueandwhite.Then___

___jacketisit?Kangkangthinksit’s_________Michael’sKangkang’swhoseLiMing’s1bhttp://cai.7cxk.net中小学课件L

istenandmatch.ABCD2ahttp://cai.7cxk.net中小学课件Makeupdialogswithyourpartners.A:Whose…isthis/that?B:It’s…A:Whose…arethese/those?B:T

hey’re…2bhttp://cai.7cxk.net中小学课件3PairworkFillintheblankswithhis,mine,yourandwhose.Thenpracticewithyourpartner.Isthiseraser?eraseris

it,then?No,it’snot.It’sZhangLan’s.①yourmineWhosehttp://cai.7cxk.net中小学课件Aretheseboxes?Whoseboxesarethey,then?No,theyarenot.They’re.②

yourminehishttp://cai.7cxk.net中小学课件ThisshirtisLily’s.Thesebabiesarehers.Thatschoolbagishis.4http://cai.7cxk.net中小

学课件WorkaloneMatchthequestionswiththecorrectanswers.1.Whosepantsarethese?2.WhatdoesStevelooklike?3.Isthiscoathis?4.Whatcolorisyourco

at?5.Whosejacketisthis?a.Heisshortandhehasblondhair.b.No,it’shers.c.It’sKangkang’s.d.It’spink.e.Theyarehis.5http://cai.7cxk.net中小学课件•①大部分的形容词性物主代词在

后面加-s构成名词性物主代词。有3个特殊情况my—mine,his—his,its—its。•②形容词性物主代词后面跟名词；名词性物主代词有名词的含义，相当于对应的形容词性物主代词加上名词。•③名词性物主代词作主语时，如果含义是单数，后面的be动词用is；如

果含义是复数，那么be动词用are。http://cai.7cxk.net中小学课件名词的所有格whose引导的特殊疑问句谈论物品的所属本单元学到了什么？http://cai.7cxk.net中小学课件(1)每人按要求制作一幅“物主代词卡”。要求：规格：10cm×5cm正面

是汉语，反面用英语写出它的两种形式：名词性物主代词和形容词性物主代词。两人一组互相看卡片，说出(或读出)与之相对的汉语或英语。三人一组，利用自己的物品，利用物主代词表演对话。Homeworkhttp://cai.7cxk.net中小学课件