【文档说明】《Unit 3 How do you get to school》教案设计1-七年级下册新目标英语【人教版】.doc，共(2)页，23.500 KB，由小喜鸽上传

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1Unit3Howdoyougettoschool?SectionA2d-2e教学设计知识目标1.复习交通方式的表达；2.学习本节课重点句型A：Howlongdoesittake…B：Ittakes…A：Howfarisitfrom…to…B：It'sabout…技能目标能正确使用表达

交通方式和距离的句子情感目标通过本节课的学习，懂得多种多样的交通方式给我们的生活带来了诸多便利，珍惜美好生活，努力学习，同时，注意文明安全出行。教学过程Step1RevisionShowthestudentssomepicturesoftransportation,revisetheways

oftransportation.Eg:byplane/car/bus/bike/train…takea/thebus/train/plane…rideabikeGetthestudentstoreadthe

phrasesuntiltheycanwritethemdown2withoutlooking.Step2Presentatoin2dHelpthestudentstounderstandtheconversationA:Howdoyougettosc

hool?B:I…A:Howlongdoesittake…B:Ittakes…A:Howfarisitfrom…to…B:It’sabout…Step32eReadtheconversationandfillintheblanks.(ppt)Step4ListeningandreadingList

enthenreadtheconversationstothetapetwice.Step5Notes(ppt)Step6Exercises(ppt)Step7Role-playUsethefollowinginformationtomakeconversations.(ppt

)Step8Homework1.背诵P14的单词、2e对话和笔记内容；2.抄写本节课的短语和句型各5遍；3.完成练习册本节课相关练习；4.预习P15内容。