【文档说明】《Unit 2 What time do you go to school》优质教案2-七年级下册新目标英语【人教版】.doc，共(2)页，24.500 KB，由小喜鸽上传

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Unit2Whattimedoyougotoschool?SectionB(1a-1e)一、教学目标：1.重点单词：half,past,quarter,homework,run,walk,clean2．重点短语：halfpastsix，aquarterpastthree，aq

uartertoten，dohomework，takeawalk3．重点句式：Whendostudentsusuallyeatdinner?Theyusuallyeatdinnerataquartertosevenintheevening.二、教学重难点重点1.用英语正确表达时间：分

时法2．when引导的特殊疑问句难点用英语正确表达时间：分时法三、自主学习一、预习课本P10新单词并识记，完成下面的汉译英。1．一半______________2.晚于____________3．四分之一__________4.家庭作业________5．

跑步______________6.行走____________7．干净，清扫____________二、认真预习1a，1b，1c和1d，找出下列短语和句型。1．六点半____________________2．三点十五___

_________________3．九点四十五____________________4．散步____________________________________5．做作业________________________________6．他们通常在晚上六点四十五分吃晚饭。_______

__________________________________________________________四、教学过程Step1情景导入Teacher：Whattimedoyougetup?Student1：Igetupa

tsixthirty.Teacher：Verygood,butdoyouknowtheotherwayofsayingsixthirty.Ifyouwanttoknowit,pleaselearnafterme.环节说明：由学过的时分表达法引出新的时

间表达法，过渡自然，引起学生的学习兴趣。Step2完成教材1a­1b的任务1．认真阅读1a图片中的时间和活动，并将时间和活动匹配，集体核对答案，并熟记词组和时间。(5分钟)2.以小组为单位，结合所给的时间点来总结时间表达法——分时法。(3

分钟)3.根据1a中的时间和活动仿照1b来练习对话，教师分别选择几个小组上台表演。(5分钟)参考案例A：Whendostudentsusuallyeatdinner?B：Theyusuallyeatdinnerataquarte

rtosevenintheevening.4.小结训练。用分时表达法写出下列时间1．6：10____________2.10：15____________3．7：30____________4.11：58__

__________5．9：45____________环节说明：小组讨论、对话练习，习题精练相结合，使学生熟练掌握时间表达法——分时法。Step3完成教材1c­1e的任务1．朗读记忆互相提问1c中的单词或短语，

为听力做好准备。(2分钟)2．认真听录音，圈出所听到的单词或短语，集体核对答案，完成1c。(3分钟)3．再听一遍录音，在所圈出的词或短语后写出时间。(3分钟)4．仔细听录音，并跟读，模仿语音语调。(2分钟)5．让学生利用1c、1d中的信息仿照1e的形

式来练习对话，完成1e。教师随机抽选几个小组上台表演。(5分钟)参考案例A：WhendoesTomusuallygetup?B：Heusuallygetsupathalfpastfive.6．小结训练。(1分钟)1．Sh

egetshomeatsixthirty.(同义句转换)Shegetshomeathalfpastsix．2．Sheoftenrunsin_the_morning.(对画线部分提问)Whendoessheoftenrun?Step4问题探究1．homework1)W

ehave________homeworkeveryday.A．manyB．much答案选B。因为homework是不可数名词。2．时间表达法——分时表达法1．8：10ten_past_eight2.6：15a

_quarter_past_six3．5：30half_past_five4.10：58two_to_eleven3．时间表达法1．分钟数不超过30分：分钟数＋past＋点2．分钟数超过30分：60­分钟数＋to＋点再加1另外，在

这种表达方法中三十分钟可以用half来代替，当是十五分钟时可以用quarter来代替。五、作业完成相关练习题。