【文档说明】《第四节 地形图的判读》PPT课件5-人教版地理七年级上册.ppt,共(18)页,3.485 MB,由小喜鸽上传
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第四节地形图的判读阅读教材P24课文内容思考以下问题:1.什么是海拔、相对高度?2.甲乙两地的海拔分别是多少米?3.甲乙两地的相对高度是多少米?500米1500米1000米甲乙海平面海拔和相对高度在
世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下,一位藏族老人对他的孙子说:“这是我见到的最高的山峰,它至少有4000米。”“不对,爷爷说的不对,书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。”•珠穆朗玛峰海拔约8844米,新疆艾丁湖在海平面以下1
55米,两地的相对高度是多少米?8844﹣(﹣155)﹦8999米等高线地形图的绘制100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100山顶A山顶B鞍部缓坡陡坡结论:坡陡的
地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。100100200200300300等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐降低.等高线呈闭合曲线,数值从中心向四周逐渐升高.山顶洼地等高线的弯曲部分向数值低处凸出等高线的弯曲部分向数值高处凸出山脊山谷高谷低脊陡崖等高线重叠▲几种基本地形部位的判读1.什么是
等深线?如何表示其海拔数值?2.等深线的特点有什么?3.等深线的疏密状况可以表示什么?自主学习P26课文等深线上各点的深度_?等深线都是_的曲线。相邻两条等深线之间的数值差_?100100200200300300ABCDEFA____D____C____B____山谷陡崖E____F_
__山顶山脊山顶鞍部从B处到达山顶A,和从C处到达山顶A,哪一个更容易一些?为什么?读等高线地形图回答问题:1.图中一哪处比较适合攀岩?2.图中有可能形成河流的是哪里?3.A的海拔高度范围是DC400~500米