【文档说明】《第3节 性状遗传有一定的规律性》PPT课件1-北师大版生物八年级上册.ppt,共(15)页,1.933 MB,由小喜鸽上传
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第3节性状遗传有一定规律性一对夫妇,一位有耳垂,一位无耳垂,生的子女有耳垂;而另一对夫妇都有耳垂,却生了无耳垂的子女。这是为什么呢?孟德尔奥地利植物学家,1865年通过豌豆杂交实验发现了遗传规律,是现代遗传学之父,是遗传学这门重要学科的奠基人。现
代遗传学之父1.简述基因和性状的关系;2.区别基因和等位基因、基因型和表现型;4.区别显性基因和隐性基因、显性性状和隐性性状;5.说出配子在遗传中的作用;6.用图解方式分析一对相对性状的遗传规律。学习目标专题一:性状表现决定于基因组成阅读教材101—102页,明
确以下问题:1、性状与基因的关系。2、什么是等位基因?3、什么是显性基因和隐性基因?4、什么是显性性状和隐性性状?5、什么是基因型和表现型?遗传学认为:性状表现是由相应的基因控制的。如:有耳垂无耳垂Aa体细胞中染色体是_____存在的,位于染色体上的基因也是_____存在的。成对
的基因可能相同,也可能不同。aA在成对的基因中,两个不同的基因,称为等位基因。如右图中的A和a。成对成对显性基因:等位基因中能得到表现的基因(我们一般用大写字母如A、B等表示)。隐性基因:等位基因中没得到表现的基因
(我们一般用小写字母如a、b等表示)。显性性状:显性基因控制的性状。隐性性状:隐性基因控制的性状。显性基因(A)对隐性基因(a)有掩盖作用。在遗传学中,生物个体的基因组成基因型生物个体的某一具体的性状表现表现型AAAaaa有耳垂有耳垂无耳垂决定专题二:基因
随配子代代相传阅读教材102—103页,明确下列问题:1、说出体细胞和生殖细胞中染色体的数目。2、说出配子在遗传中的作用。3、小组讨论,仿照图20—6,分析父母都有耳垂,基因型都是Aa,所生子女的性状表现。基因随配子代代相传体细胞23对精子
23条体细胞23对卵细胞23条受精卵23对23对子女的基因生殖细胞AaaAaaAA父母的基因AaAaaaAA子女的性状一、性状表现决定于基因组成二、基因随配子代代相传等位基因有显性基因和隐性基因之分显隐性基因分别决定显隐性性状显隐性基因同时存在时表现显性性状成对的基因位于成对的两条染
色体上成对的基因在形成配子时相互分离基因随着配子的结合传递给下一代课堂小结1.上一代把遗传物质传递给下一代是通过()A.受精卵B.配子C.蛋白质D.性状2.一对夫妇脸颊都有酒窝,基因型皆为Bb,则其子女的基因型是()A.
bbB.BbC.BBD.以上都有可能BD课堂检测3.人体细胞内的染色体,正常来源是()A.一半来自父方,一半来自母方B.一半以上来自父方,一半以下来自母方C.一半以上来自母方,一半以下来自父方D.与父亲相似的人,来自父方;与母亲相似的人,来自母方。A