【文档说明】《第1节 人的生殖和发育》教学设计2-北师大版生物八年级上册.docx，共(2)页，143.366 KB，由小喜鸽上传

转载请保留链接：https://www.ichengzhen.cn/view-10055.html

以下为本文档部分文字说明：

第一节人的生殖和发育（第二课时）《新生命的孕育从受精卵开始》一学习目标1、知识目标：描述人的生殖过程，说出胚胎发育的营养供应方式。2、技能目标：通过阅读，观察图片提高对比观察、获取信息的能力。培养学生合作、交流及表达自己见解的能力。3、情感目标：让学生了解新生命的孕育过程是艰辛

的，尤其是母亲付出大量心血才能实现的，我们应该尊敬和爱戴自己的父母。而现阶段，树立远大理想，将精力集中到学习中来就是对父母最好的回报。二教学重点：(1)、受精作用和胚胎发育过程。(2)、胚胎发育的营养供应方式。三教学难点

:（1）、受精和胚胎发育过程。（2）、胚胎与母体的物质交换。四教学过程：（一）导入复习提问：请同学们看图回顾上节课学习的内容，回答以下两个问题：（1）男性的主要性器官是什么？其主要功能是什么？（2）女性的

主要性器官是什么？其主要功能是什么？提问：我们到底从哪里来？新生命的产生与孕育和哪些结构密切相关？这节课我们一起来研究这个问题。（二）自主学习学生阅读课本P68—70的内容，然后独立思考以下问题：⑴、受精：什么是受精？受精的部位是哪儿？⑵、怀孕：受精卵进行细胞分裂，先发育

成什么结构？该结构植入什么场所就称之为怀孕？（视频）⑶、胎儿形成：营养：胎儿从母体获得的营养物质和氧，以及排出体内产生的二氧化碳等废物都是通过什么结构进行的？⑷、分娩：胎儿和胎盘成熟以后，从母体的什么结构中排出？（三）课堂小结（四）反馈练习1．人的卵子和精子结合成受精卵发生在（）A．子宫B

．卵巢C．阴道D．输卵管2．人体发育的起点是()A．婴儿B．受精卵C．胎儿D．胚胎3．胚胎发育的场所是（）A．卵巢B．子宫C．阴道D．输卵管4.人体发育的大致过程是（）A．卵细胞→胚胎→胎儿B．卵细胞→

胎儿→胚胎C．受精卵→胎儿→胚胎D．受精卵→胚胎→胎儿5.人的胚胎在发育过程中，怎样获得营养和排出废物（）A．通过卵黄B．通过自己的呼吸系统和消化系统C．通过泌尿系统D．通过脐带和胎盘从母体获得和排出6.图2是胎儿、脐带和胎盘

的示意图。据图分析并回答问题。（1）胎儿在母体的③里发育，胎儿所获得的营养需经过②，由①从母体获得。（2）胎儿发育到天左右时，会通过④从母体内产出，这一过程叫做。