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第1课原始社会第一单元史前时期的人类学习目标：1、了解早期人类的代表和三大主要人种的形成2、分析母系氏族和父系氏族的形成原因和特点。3．基本弄清私有制、阶级和国家产生之间的关系，以及他们与生产力发展之间的关系。教学重难点：1、重点：原始社会的历史演变：人类的起源——氏

族公社的产生——原始社会的解体2、难点：①人类的起源，经历了猿类——正在形成中的人——完全形成中的人。②如何看待奴隶社会取代原始社会是历史的进步。同学们：我们今天来学习世界历史第一课原始社会同学们：你们知道人类的起源吗？请说说你所知道的。首先来看东方传说

：东方：女娲抟土造人再看看西方传说：西方：上帝创造人类关于人类的出现传说真实可靠吗？科学证明：人是由类人猿进化而来的（1）南方古猿南方古猿生活想象图人类起源最早在非洲，请同学阅读教材第一页第一框：人类的起源猿人遗骨化石发现地址之一坦桑尼亚奥都威峡谷“露西”（L

ucy）化石发现处坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”北京人头骨及头部复原像晚期猿人早期猿人（2）完全形成的人早期智人法国克罗马农人晚期智人山顶洞人尼安德特人晚期猿人和智人头骨比较晚期智人阶段，三大人种形成（3）人种的出现白种人黄种人黑种人观

点：世界人种无优劣之分，是环境和社会因素长期作用形成，反对西方观点：白种人最优秀的种族歧视观点人种分布图氏族,是按同一祖先的血缘关系结合在一起的社会集团，是原始人类的社会组织和经济组织的基本单位。氏族社会母系氏族社会父系氏族社会2.氏族社会原始人类为什么过群居生活？因为当时生产

力水平低下，仅靠个人的力量无法生存下去。?想一想从母系氏族发展到父系氏族起决定作用的因素是什么？生产力的发展母系氏族和父系氏族有什么不同？历史阶段男女地位变化生产方式母系氏族父系氏族妇女在社会居主导地位采集、渔猎为主男子开

始处于支配地位农业、畜牧业阶级国家(奴隶社会)野蛮文明剩余产品私有财产贫富分化奴隶社会军队、监狱、法庭等暴力机关出现，奴隶地位低下，阶级压迫十分严重，而原始社会人人平等。为何还说这是“从野蛮走向文明”？文明是指生产力水平提高之下，创

造出更多的物质财富和精神财富。人与人的地位差异并不是区分野蛮和文明的标志。人类的出现南方古猿（“正在形成中的人”）完全形成的人能人直立人早期智人晚期智人氏族社会国家的产生母系氏族父系氏族1．广袤富饶的非

洲大陆是黑人的故乡，也是人类的发祥地，约500万年前，生活在这里的早期人类是（）A.印尼爪哇人B.南方古猿C.尼安德特人D.克罗马农人B2.人类的形成经历了漫长的进化过程，其中具有决定意义的一步是()A.使用天然工

具B.能直立行走C.会制造工具D.能采集果实B3．导致人种差异的主要原因是()A.自然地理环境等多种因素长期影响B.进化阶段不同C.体貌特征不同D.封建社会生活习俗不同A劳动创造了人本身。——恩格斯同学们：我们通过本课学习，应该认识到：劳

动光荣，要热爱劳动